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Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.
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XIII Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior.
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miércoles 09
febrero
2022
PED-118. “Los asistentes matemáticos en función del desarrollo de la habilidad graficar funciones”
Arelys Solís Medina
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