VI Taller sobre “La Enseñanza de las Artes en la Educación Superior”. "ART"

Simposio 4. Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.

ART

VI Taller sobre “La Enseñanza de las Artes en la Educación Superior”.

martes 06

febrero 2024

11 tracks

	Sala 10	Sala virtual
	INTERVENCIÓN ESPECIAL: EL TRÁNSITO EN LA FORMACIÓN DEL ARTISTA. EL ARTE DESDE LA CIENCIA Lillitsy Hernández Oliva

	CONFERENCIA: ESTÉTICAS Y POLÍTICAS PÚBLICAS Dr. C. Eduardo Morales Nieves
12:00



13:00



14:00	MESA REDONDA: GESTIÓN CULTURAL E INTERNACIONALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Dr. C. María Luisa Pérez López de Queralta	ART-117. INDUSTRIAS CULTURALES: UN TÓPICO NECESARIO PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN ARTES María Luisa Pérez López de Queralta creative industries cultural industries industrias creativas industrias culturales	ART-111. Internacionalización de la educación posgraduada en arte: la maestría en Producción Simbólica Contemporánea y Mediación Sociocultural Hortensia Peramo Cabrera maestría mastery mediación sociocultural producción simbólica sociocultural mediation symbolic production yucunet	ART-116. PROYECTO DE MODELO DE EVALUACIÓN PARA LA BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD CUBANA DE LAS ARTES Ana Margarita Cabrera Fagundo bibliotecas digitales bibliotecas digitales de arte digital art libraries digital libraries evaluative models-digital libraries modelos evaluativos-bibliotecas digitales universidad de las artes-cuba university of the arts-cuba
		ART-110. ENFOQUE SISTÉMICO EN LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS EN LA UNIVERSIDAD DE LAS ARTES Dargen Tania Juan Carvajal accreditation acreditación evaluación de la calidad evaluation of quality maestría master	ART-118. POR UNA CULTURA SOSTENIBLE Eliezer Ahmed Melo Abad academic formation cultural traditions formación académica sostenibilidad sustainability sustentabilidad tradiciones culturales valores values
		010. ENSEÑANDO EL BAILE POPULAR CUBANO CASINO CON UN TRASFONDO CULTURAL AUTÉNTICO Yaofei Huo authentic culture baile cubano casino cuban casino dance cultura auténtica profesor teacher	ART-011. Apuntes para el inicio de una investigación. Una experiencia con estudiantes de la Licenciatura en Música Mara Lioba Juan Carvajal curriculum currículo procedimiento procedure. proyecto de investigación referente teórico-práctico research project theoretical-practical reference	ART-006. Blockchain para el Empoderamiento Artístico y Social: La Iniciativa S-Block Claudio Rivera Seguel alternative populations arquitectura tecnológica artistic collaboration blockchain technology colaboración artística colaboración cultural abierta comunidades en desarrollo cosmología tetralectica decentralization decentralized network desarrollo cultural sostenible descentralización developing communities diseño intencional economic inclusion equidad social exocratic governance gobernanza exocrática incentivos económicos tokenizados inclusión económica intentional design modelo de gobernanza participativa open cultural collaboration open-access knowledge exchange platform participatory governance model plataforma de intercambio de conocimientos de acceso abierto poblaciones alternativas red descentralizada s-block social equity sustainable cultural development technological architecture tecnología blockchain tetralectic cosmology tokenized economic incentives tokenomics tokenomía transparencia transparency

miércoles 07

febrero 2024

19 tracks

	Sala 10	Sala virtual
9:00	ART-153. La investigación en arte, desde el arte y sobre el arte, como ejes transversalizadores de la formación universitaria en arte Hortensia Peramo Cabrera about art desde el arte y sobre arte from art investigación en arte research in art	PANEL: La investigación desde la Formación Artística. Dr. C. Maribel Mola Cantero	ART-112. EL FUTURO PENDIENTE DE LA INVESTIGACIÓN/CREACIÓN AUDIOVISUAL Dr. C. Pedro Ángel Hernández Herrera investigación/creación audiovisual research/audiovisual creation vías de adquisición de conocimientos y competencias del realizador audiovisual ways of acquiring knowledge and skills of the audiovisual producer.
	ART-113. ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN ARTÍSTICA Y PROFESIONAL DANZARIA Yuitana García Isaac arte danzario comparative method dance art investigación método comparativo research
	ART-120. LAS HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE LOS DOCENTES DE LAS DISCIPLINAS HISTÓRICAS Y TEÓRICAS DE LA MÚSICA Enia Rosa Torres Castellano disciplinas históricas y teóricas de la música formación universitaria habilidades investigativas investigative skills university training of teachers y theoretical and historical disciplines of music.		ART-121. LA JUSTIFICACIÓN CIENTÍFICA EN INVESTIGACIONES ARTÍSTICAS: REFLEXIONES DIDÁCTICO-LINGÜÍSTICAS Mayte Jiménez Rivero artistic research didactics and linguistics didáctica y lingüística investigaciones artísticas justificación científica scientific justification
	ART- 119. PROYECCIÓN INVESTIGATIVA DE LOS MAESTRANDOS DE LA MENCIÓN MÚSICA EN LA MAESTRÍA EN PROCESOS FORMATIVOS. Dolores Flovia Rodríguez Cordero mención música-maestría en procesos formativos-investigación-docencia-tesis de maestría-impacto. mention of music- master’s course in training processes-research-teaching-written memory- masters course thesis-impact
10:00	TALLER DE DEBATE: DISCURSOS, TEORÍAS, CRÍTICAS E HISTORIOGRAFÍA CULTURAL Dr. C. Geovannys Montero Zayas	ART-104. EL HECHO DANZARIO ENTRE LOS ESTUDIOS TEÓRICO-CRÍTICOS Y SU NATURALEZA ARTÍSTICO-SOCIAL Lilliam Yamila Chacón Benavides acontecimiento artístico-social campo dancístico critical-theoretical studies dancistic field estudios teórico-críticos social-artistic event	ART-124. “MUJERES”. NARRATIVAS CORPORALES DE UNA EXPERIENCIA CREATIVA DANZARIA. María del Carmen Mena Rodríguez body narratives clase de creación coreográfica creative process. experiences experiencias kind of choreographic creation narrativas corporales proceso creativo
		ART-114. DANZA & CUERPO ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA, ¿DE QUÉ ESTAMOS HABLANDO? Noel Bonilla Chongo body cuerpo dance danza practice práctica sostenibilidad sustainability teoría theory	ART-102. DOS VIOLISTAS EXCEPCIONALES EN LA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DE LAS ARTES (ISA) Raúl Leandro Rojas Quintana historia history music música universidad university violistas violists	ART-115. MIGRACIONES CONTEMPORÁNEAS, INTERCULTURALIDAD Y ENSEÑANZA ARTÍSTICA Roberto Ignacio Hernández Biosca artistic education cultural diversity diversidad cultural enseñanza artística intercultural pedagogy interculturalidad interculturality migraciones migrations multiculturalidad multiculturalism pedagogía intercultural
		ART-122. LA EDAD DE ORO DE JOSÉ MARTÍ: PRECURSORA DE LA INTERCULTURALIDAD Y LA CULTURA DE LA PAZ María Emilia Soteras Zambrano contramodernidad countermodernity cultural diversity diversidad cultural interculturalidad interculturality multiculturalidad multiculturalism	ART-123. ROSARIO CÁRDENAS: EXPERIENCIA Y PROYECCIÓN ARTÍSTICA EN DANZA COMBINATORIA Rosario Cárdenas Prieto choreographic creation combinatorial dance creación coreográfica dance danza danza combinatoria	ART-129. SINGULARIDADES SOBRE LOS FUNDAMENTOS DEL FOLKLORE DANZARIO CUBANO EN LA CARRERA DE ARTE DANZARIO María del Carmen Borroto Alfonso art arte danzario cuban cubano dancer folklore fundamentals fundamentos modulaciones modulations
		ART-131. BREVE ACERCAMIENTO A LA PRODUCCIÓN HISTORIOGRAFICA PATRIMONIAL EN CUBA Hilda María Alonso González heritage historiografía historiography museografía museographia museology museología museos museum patrimonio	ART-002. CONSIDERACIONES ÉTICAS PARA UNA BIOPEDAGOGÍA SENTICREANTE EN COLOMBIA Angélica del Pilar Nieves Gil artistic education biopedagogy biopedagogía educación artística ethics. interculturalidad interculturality ética.	ART-003. Coordenadas de la fiesta popular para una educación artística propia Francisco Alexander Llerena Avendaño arts education dialogo de saberes dialogue of knowledge educación artística fiesta popular popular festivities teatro theater
11:00

jueves 08

febrero 2024

39 tracks

	Sala 10	Sala virtual
		SESIÓN DE PÓSTER M. Sc. Maykel Hernández Campbell	ART-004. LMS para la enseñanza del Solfeo. Comparación entre Google Classroom y Moodle. Arién Rodríguez Juan educational technology learning management systems sistema de gestión de aprendizaje	ART-130. REGINO BOTI Y LA CONTEMPORANEIDAD. UNA VISIÓN DESDE EL ARTE Jorge F. Núñez Motes artes visuales contemporaneidad contemporaneity identidad identity literatura literature visual arts	ART-134. LA CONCEPCIÓN DEL DISCURSO COREOGRÁFICO ESPECTACULAR EN EL PASEO DEL CARNAVAL HABANERO (1961-2019) David Frank Acosta Mazorra choreography and comparsas coreografía y comparsas espectacularidad spectacularity	ART-135. PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL, ENSEÑANZA VIRTUAL E INNOVACIÓN: UNA EXPERIENCIA CUBANA SOBRE MÚSICA Y AUDIOVISUAL Xiomara Pedroso Gómez ) artistic teaching ) enseñanza artística enseñanza virtual innovación innovation pmi technique (plus-minus-interesting telegram técnica pni (positivo-negativo-interesante virtual teaching
		ART-136. Autocuidado de la salud vocal en estudiantes de actuación de la Universidad de las Artes Telma de la Cruz Pazo Quintana acting students alteraciones de la voz cuidados de la voz educación vocal estudiantes de actuación profilaxis de la voz salud vocal vocal education vocal health voice care voice disorders voice prophylaxis	ART-138. MODELO DIDÁCTICO PARA EL PROCESO DE APRECIACIÓN DE LA ARTESANÍA POPULAR TRADICIONAL LOCAL Yanulde Massano Galvez appreciation apreciación artesanía popular tradicional local local traditional folk crafts model modelo	ART-139. LAS TAREAS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA UNIVERSIDAD CUBANA Diana Rosa Segreo Mariño artistic education artistic-pedagogical tasks educación artística profesionalización professionalization tareas artístico-pedagógica	ART-140. LA EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN: INSTRUCTOR DE ARTE EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN Ana Cristina Castro Fuentes art instructor concepción pedagógica curricular evaluation enfoque transdisciplinar evaluación curricular formación profesional instructor de arte pedagogical conception professional formation transdisciplinary approach	ART-141. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA APRECIACIÓN DE LA MÚSICA DE CONCIERTO Katia Morales Pérez appreciate apreciación concert music didactic strategy estrategia didáctica música de concierto proceso de enseñanza-aprendizaje. teaching-learning process.	ART-142. ACERCAMIENTO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA A LA EDUCACION MUSICAL ESPIRITUANA Yasmine León de la Paz artistic education educación artística educación musical historia y apreciación del arte cubano iv history and appreciation of cuban arts. musical education	ART-143. MÚSICA CUBANA Y ESPIRITUANA EN EL ADIESTRAMIENTO ARTÍSTICO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN MUSICAL Aida Ilen Torres Cabrera cuban music educación musical ethnomusicology. etnomusicología. music education music theory música cubana solfeo
		ART-144. PROCESO DE FORMACIÓN INICIAL EN PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN: CLAVE PARA FORTALECER LA IDENTIDAD CULTURAL Mariela Hernández Cabrera creative techniques cultural identity identidad cultural initial training process proceso de formación inicial técnicas creativas	ART-145. PROGRAMA DE HISTORIA DE LAS ARTES PLÁSTICAS LOCAL EN LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DE LAS CARRERAS HUMANÍSTICAS. Liudmila Quiala Socarrás arte local estrategia de formación identidad identity local art training strategy	ART-146. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA APRECIACIÓN DE LA FOTOGRAFÍA Yovany Alvarez García appreciation apreciación estudiantes. fotografía methodology metodología photography proceso de enseñanza-aprendizaje students. teaching-learning process	ART-147. EL TEATRO EN LA ATENCIÓN A EDUCANDOS CON TRASTORNO AFECTIVO CONDUCTUAL Lic. Liset Ysalgué Pérez affective behavioral disorder (tac) atención attention educandos. learners teatro theater trastorno afectivo conductual (tac)
12:00		ART-148. LA EDUCACIÓN VOCAL EN LOS NIÑOS DE LA PRIMERA INFANCIA Maylen Padrón Martíne educación musical educación vocal educadoras musicales music education music educators primera infancia vocal education	ART-149. LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS COMO VÍA PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES IDENTITARIOS EN LA UNIVERSIDAD Analiet de la Caridad Vazquez Triana. ambientes identitarios artistic language identity environments lenguaje artístico	ART-151. LA EDUCACIÓN DE GÉNERO: RETOS Y PERSPECTIVAS PARA EL EDUCADOR ARTÍSTICO. Elizabeth López Morales equidad de género; estereotipos sexuales; educación de género; orientación educativa gender equity; sexual stereotypes; gender education; educational orientation	ART-152. FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA REGULACIÓN EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA EDUCACION ARTISTICA. Adonis I. Ordán Bolívar * formación profesional vocational training	ART-154. ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN EN VÍNCULO CON EL ARTE PARA EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL TERCER MODELO DE ATENCIÓN MÉDICA PRIMARIA EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO LOCAL Eliezer Ahmed Melo Abad advanced education art arte desarrollo local desempeño profesional educación avanzada estrategia improvement local development mediador social professional performance social mediator strategy superación



13:00



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15:00	TALLER DE DEBATE: FORMACIÓN ARTÍSTICA Y PROFESIONAL Dr. C. Nadia Chávez Zaldivar	ART-008. LA FORMACIÓN DE EDUCADORES MUSICALES EN MÉXICO: RETOS Y PERSPECTIVAS Mireya Martí Reyes desarrollo humano. educación musical educadores musicales formación integral human development. integral formation music musical education musical educators música	ART-150. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Y SU VISIÓN ESTÉTICO-SOCIAL EN ESTUDIOS PEDAGÓGICOS SOBRE PERSONALIDADES DEL ARTE Hugo Freddy Torres Maya aesthetic-social vision artistic education educación artísticauniversity social responsibility personalidades del arte personalities of art responsabilidad social universitaria university social responsibility visión estético-social
		ART-126. El patrimonio musical local y su contribución artística/ pedagógica. Resultados de un proyecto en desarrollo Silvia Álvarez Ramos contribución contribution make visible musical heritage patrimonio musical safeguard salvaguarda visibilizar	ART-137. LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO MUEBLE CUBANO: UNA MIRADA DESDE LA FORMACIÓN Y LA ACTIVIDAD PROFESIONAL Silvia Elena Ramírez Paseiro acciones básicas generalizadoras de la actividad profesional actividad profesional análisis teórico de la actividad profesional generalizing basic actions of professional activity problemas profesionales professional activity professional problems theoretical analysis of the professional activity	ART-155. HERRAMIENTAS DIGITALES: UNA EXPERIENCIA EN LA CLASE DE DIDÁCTICA APLICADA A LA MÚSICA Claudina de la Caridad Hernández Bean aprendizaje digital tools evaluación evaluation flipped classroom herramientas digitales ;aula invertida learning	ART-125. La formación artístico-pedagógica del músico de nivel superior Nadiesha Barceló Reina artistic-pedagogical field artistic-pedagogical training of the musician campo artístico-pedagógico curriculum currículo formación artístico-pedagógica del músico formación musical musical training	ART-103. EL ANÁLISIS DE LA IMAGEN VISUAL: ACERCAMIENTO HISTÓRICO DESDE LA DIDÁCTICA DE LAS ARTES PLÁSTICAS Leandro Ernesto Prado Soriano analysis of the visual image análisis de la imagen visual artes plásticas bellas artes didactics didáctica fine arts plastic arts
		ART. 132. Observatorio Cubano de la Danza, una propuesta desde la Facultad de Arte Danzario del ISA Mercedes Borges Bartutis contexto digital abierto dance danza observatorio observatory open source	ART-133. LA ENSEÑANZA DE LA DANZA FOLKLÓRICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Laura Obregón Betancourt enseñanza de la danza folklórica higherlevel nivel superior teachingoffolkloric dance	ART-001. Formación del Maestro Artista e Interculturalidad Angélica del Pilar Nieves Gil artes arts educación universitaria. formación de maestros interculturalidad interculturality teacher training university education.	ART-009. El modo de actuación profesional en la obra educativa de la maestra guantanamera Cristina Rafaela Leyva. Su contribución al estudio de la Apreciación Musical en los años 90´s Zahily Sariol Valera Laidlow contribución. contribution. cristina rafaela planes leyva didactic strategies educational work estrategias educativas key words: professional performance modus obra educativa palabras clave: modo de actuación profesional	ART-012. VINCULACIÓN DE LA PEDAGOGÍA ARTÍSTICA Y EL CURRÍCULO M.Sc Yadira Geiseel Herrera Escobar artes artistic education arts creatividad creativity curriculum currículo educación artística
		ART-013. PROGRAMA DE MÚSICA DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA. Emmanuel Nieves Ramírez creatividad creativity cultura culture design diseño educación. education. interculturalidad interculturality keywords: music palabras clave: música preescolar preschool	ART-014. Curso de música, expresión corporal y danza de la Licenciatura en Educación Primaria y Primaria Indígena con Enfoque Intercultural Bilingüe. Emmanuel Nieves Ramírez body expression creatividad creativity cultura culture dance danza expresión corporal interculturalidad interculturality music música	ART-005. Retos, desafíos y oportunidades post pandemia de la Escuela de Nivel Medio Superior de León Enrique Ortega Simental artes arts cambio challenges educación education oportunidad opportunities reflection reflexión retos transformation
16:00	ART-127. PERTINENCIA DE LA DISCIPLINA GESTIÓN Y PROMOCIÓN DE LA MÚSICA EN EL PLAN “E” DE LA LICENCIATURA EN MÚSICA Alegna Jacomino Ruiz curriculum discipline management music	ART- 108. LA EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA KINESTÉSICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS ARTES Maribel Mola Cantero assessment body technical training entrenamientos técnicos corporales evaluación inteligencia kinestésica kinesthetic intelligence