II Taller Internacional “Ciencia Abierta en la Educación Superior”.

Comité organizador

Presidente: Dr. C. Raydel Montesinos Perurena, Rector de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI).

Secretaria ejecutiva: Dr. C. Yohannis Martí Laera,  Directora de Información y de la Biblioteca Central de la Universidad de La Habana (UH).

Miembros: Dr.C. Mabel Rodríguez Poo (Univ. de Pinar del Río), Dr.C. Grizly Meneses Placeres(UCLV), Dr.C. Maryuri García González (UH), Dr.C. Lidia Ruiz Ortiz (UCI), Dr.C. Santiago León Martínez ( UCCFD Manuel Fajardo)

Tema central

  La Ciencia Abierta como Eje de Transformación en los Modelos de Gestión del Conocimiento de la Educación Superior.

Temas específicos

• Gobernanza, Ciencia y Acceso Abiertos
• • Gobernanza del acceso abierto diamante: Modelos de gestión, políticas institucionales y estrategias de sostenibilidad para repositorios y revistas en acceso abierto no comercial.
  • Acceso abierto bajo el influjo de la Inteligencia Artificial (IA): Retos y oportunidades que presenta la IA para la gestión, curación, difusión y consumo del conocimiento científico en acceso abierto.
  • Políticas de ciencia abierta nacionales e institucionales: experiencias en su elaboración e implementación.
  • Ciencia Abierta, propiedad intelectual, privacidad y protección de datos personales.
• La Universidad como Agente Clave del Conocimiento Científico
• • Bibliodiversidad y multilingüismo en el conocimiento científico.
  • Calidad, ética e integridad en las publicaciones científicas.
  • Educación Abierta y Recursos Educativos Abiertos (REA).
  • Datos de investigación abiertos.
  • Evaluación por pares abierta.
  • Transformación de los sistemas de evaluación en el contexto de la Ciencia Abierta.
• Interoperabilidad, Sostenibilidad y Enfoques Innovadores en Infraestructuras y Servicios
• • Infraestructuras abiertas para la ciencia basadas en la comunidad.
  • Avances en la nueva generación de repositorios de acceso abierto.
  • Los sistemas CRIS (Sistemas de Información de Investigación) como componentes de las infraestructuras de Ciencia Abierta.
  • Sistemas de revistas científicas de acceso abierto diamante en la región de América Latina y el Caribe.
• Diversidad, Participación e Inclusión en los Procesos Científicos
• • Ciencia ciudadana y participativa.
  • Sensibilización, formación y desarrollo de habilidades en los agentes de la Ciencia Abierta.
  • Comunicación pública de la ciencia.

Contactos:  yohannis@dict.uh.cu,  ymarti@gmail.com,  raudelmp@uci.cu