En este trabajo se presentan los antecedentes de la planeación estrategia de formación doctoral de la universidad orientada al fortalecimiento del claustro. Además, se muestran los resultados generales del análisis y el trabajo colectivo desde la base como proyección desde la formación doctoral para el fortalecimiento del claustro de la UCLV hasta el 2030, con énfasis en los profesores jóvenes, los que ostentan la condición de Titulo de Oro, Premio al Mérito Científico, o que fueron miembros del Movimiento de Alumnos Ayudantes. Se precisan las acciones a desarrollar tanto a nivel universitario, como de área formadora. En estos resultados se refleja la intención de garantizar la calidad y sostenibilidad del claustro. La propuesta que se presenta articula la formación doctoral con las actividades de ciencia, tecnología, innovación, con enfoque integrador para contribuir al cumplimiento de la Política integrada de ciencia, tecnología, innovación y posgrado de la Universidad y la Política de desarrollo económico y social del país.