En el trabajo se ofrecen valiosos y actualizados elementos relacionados con el proceso intelectual diseñado para acercarse a la comprensión de textos de interés, en el que se ofrecen elementos teóricos relacionados con el proceso de comprensión textual. Se sustenta en la activación de los significados del texto y en la incursión por los niveles de comprensión lectora, teniendo como plataforma científica las dimensiones pragmática, sintáctica y semántica del texto. Se aplicaron diferentes métodos como: analítico - sintético, inductivo - deductivo; el análisis documental y empíricos como la observación y la entrevista Se proponen ejercicios que propician el análisis de textos a partir del potencial comprensivo del lector. Se sugieren atractivas propuesta para fomentar el desempeño comunicativo en estudiantes no hispanohablantes, con un aporte novedoso de información que tributa a la formación de valores humanos que les permita formarse como profesionales integrales a la vez que contribuye también a despertar el amor e interés por la lectura y la investigación.