Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.
PED
XIII Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior.
El trabajo que se presenta responde a las nuevas tendencias en la Educación Superior encaminadas a la búsqueda de un aprendizaje activo por parte de los estudiantes. En este sentido se analizan los resultados de la implementación de una Alternativa didáctica para la enseñanza de la cultura y el patrimonio local desde la asignatura Patrimonio cultural de Cuba desarrollada con estudiantes de la Facultad de Turismo de la Universidad de La Habana.
This work presented responds to new trends in Higher Education aimed at the search for active learning bytes students. In this sense a Didactic Alternative is proposed for the teaching of culture and local heritage from the subject Cuban Cultural Heritage applied to students ofertas the Faculty of Turism ofertas the University of Havana.
Sobre el ponente
Prof. Yoanna Martín Zamora
