Simposio 4. Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.
FOR
X Taller Internacional sobre la “Formación Universitaria de Profesionales de la Educación”.
La utilización de la plataforma Moodle en el Proceso de Formación de Pregrado cada
día es más importante y necesario. Esta herramienta posee recursos interactivos que
permiten continuar con el proceso en condiciones excepcionales por las condiciones
epidemiológicas que presenta el país y la provincia Ciego de Ávila de manera
particular. Estamos llamados a concebir un proceso a distancia, donde la tecnología
ocupe un lugar importante en la autogestión del conocimiento y se potencie la
utilización de los recursos interactivos que esta posee para intercambio académico
entre profesores y estudiantes entre estudiantes. Para la ponencia se emplearon
como métodos y técnicas: el análisis documental, la observación y la recopilación de
opiniones de profesores y estudiantes, la revisión de los sistemas de trabajo
metodológico, el asesoramiento y control a los colectivos académicos de las
facultades; se identificaron las insuficiencias detectadas en la utilización de la
plataforma en el Proceso de Formación de Pregrado en el contexto de esta
universidad. Se declara como objetivo de la ponencia socializar las acciones
propuestas para la utilización de la plataforma Moodle como una herramienta para la
continuidad del proceso de formación de Pregrado en situaciones excepcionales.
The use of the platform Moodle in the Process of Formation of Pregrado every day is
more important and more necessary. This tool possesses interactive resources that
allow to continue with the process under exceptional conditions for the epidemic
conditions that it presents the country and the Blind county of Ávila in a particular way.
We are called to conceive a process at distance, where the technology occupies an
important place in the self-management of the knowledge and you potencie the use of
the interactive resources that this it possesses for academic exchange between
professors and students among students. For the report they were used as methods
and technical: the documental analysis, the observation and the summary of
professors' opinions and students, the revision of the systems of methodological work,
the advice and control to the academic communities of the abilities; the inadequacies
were identified detected in the use of the platform in the Process of Formation of
Pregrado in the context of this university. It is declared as objective of the report to
socialize the actions proposed for the use of the platform Moodle like a tool for the
continuity of the process of formation of Pregrado in exceptional situations.
Sobre el ponente
Raidy Teidy Rojas Angel Bello
Es Vicerrectora Docente en la UNICA