Simposio 1. La Educación Superior y los retos para el futuro: internacionalización, transformación digital, financiación y perspectiva informacional.
VIR
X Taller Internacional “La transformación digital y las tecnologías de avanzada en la Educación Superior”.
Resumen
Para favorecer el logro de los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta 2030 como escenario que propicia una dinámica encaminada a crear y alcanzar un creciente desarrollo en todos los sectores, es necesario implantar capacidades para asimilar las tecnologías internacionales y generar tecnologías propias, sobre la base de la participación activa de todos los miembros de la sociedad. La superación de los directivos constituye uno de los elementos esenciales de las políticas y de los sistemas para el aseguramiento humano de las organizaciones, dotándolos de las habilidades necesarias para, diseñar estrategias, diagnosticar y dar solución a problemas cada vez más complejos y heterogéneos, así como desarrollar la competitividad y creatividad en el desempeño de sus funciones. En este sentido se considera oportuno presentar un programa de estudio con el propósito de contribuir a la cultura de la innovación en los directivos desde una perspectiva amplia para resolver problemas y emprender acciones que transformen las organizaciones generando valor, de forma que se garantice su competitividad y sea sostenible en el tiempo. En el artículo se explica la metodología empleada para el diseño del curso en la modalidad a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Expone además los pasos en los que se realiza el diseño y muestra la pertinencia de emplear la plataforma Moodle como alternativa factible para llevar la superación profesional a un número mayor de directivos en los espacios laborales.
Abstract
In order to favor the achievement of the objectives of the National Economic and Social Development Plan until 2030 as a scenario that promotes a dynamic aimed at creating and achieving growing development in all sectors, it is necessary to implement capacities to assimilate international technologies and generate technologies own, based on the active participation of all members of society. The postgraduate education of managers constitutes one of the essential elements of policies and systems for the human assurance of organizations, providing them with the necessary skills to design strategies, diagnose and offer solutions to increasingly complex and heterogeneous problems, as well as how to develop the competitiveness and creativity in the performance of their functions. In this sense, it is considered opportune to present a study program with the purpose of contributing to the culture of innovation in managers from a broad perspective to solve problems and undertake actions that transform organizations by generating value, in order to guarantee their competitiveness and be sustainable over time. The article explains the methodology used for the design of the course in the distance modality in virtual teaching-learning environments. It also exposes the steps in which the design is carried out and shows the relevance of using the Moodle platform as a feasible alternative to bring postgraduate education to a superior number of managers in the workplace.
Sobre el ponente
Sr. Mailene Dumenigo Rodríguez
