Simposio 4. Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.
ART
VI Taller sobre “La Enseñanza de las Artes en la Educación Superior”.
Resumen
Desde una mirada renovada a la bibliografía sobre esta temática se ha investigado que el arte se constituye en objeto de lenguaje, por lo que promueve el enriquecimiento cultural de los hombres. El presente artículo pretende concebir a los ambientes identitarios como generadores de la identidad cultural. Por ello, los ambientes identitarios ocupan un lugar destacado para todos, son parte de la experiencia pública, ya que a través de ellos se manifiesta la cultura, y la esencia del hombre visto como ser social, relacional, en vínculo con la otredad.
Abstract
From a renewed look at the bibliography on this subject, it has been investigated that art constitutes an object of language, which is why it promotes the cultural enrichment of men.This article supposes to conceive identity environments as generators of cultural identity.For this reason, identity environments occupy a prominent place for everyone, they are part of the public experience, since through them culture is manifested, and the essence of man seen as a social, relational being, in connection with otherness.
Sobre el ponente
Prof. Analiet de la Caridad Vazquez Triana.
