IX Taller Internacional sobre la Formación Universitaria de Profesionales de la Educación. "FOR" -IX Taller Internacional sobre la Formación Universitaria de Profesionales de la Educación.

Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.

FOR

IX Taller Internacional sobre la Formación Universitaria de Profesionales de la Educación.

martes 08

febrero 2022

10 tracks

	SALA 5	Sala 7	Sala 7	FORM	sala7
	Panel: Retos a la formación profesional pedagógica en el contexto de la Agenda 2030 Dr. C. Milda Lesbia Díaz Masip

	FORM- 094 El rol del docente en la educación superior del siglo XXI Gilberto Gerardo Sagui Muñoz aprendizaje. challenges competencias competencies enseñanza learning. retos rol del docente teacher role teaching	FORM- 110 CONSENSOS Y DESACUERDOS EN LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA INVESTIGATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Misleidy Arzuaga Ramírez competencia investigativa development documental review formación research skills formation revisión documental	FORM- 085 UNIVERSIDAD Y PEDAGOGÍA LIBERADORA: NUEVAS LÓGICAS PARA LA TRANSFORMACIÓN CUALITATIVA Omaira Zárraga liberating pedagogy pedagogía liberadora qualitative transformation transformación cualitativa. universidad university	FORM- 082 LAS TAREAS DOCENTES INTEGRADORAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA INORGÁNICA INTEGRATING TEACHING TASKS IN Milagros Rodríguez León inorganic chemistry integración integration integrative teaching tasks química inorgánica tareas docentes integradoras	FORM- 062 ETICA Y VALORES EN LA ESTRATEGIA CURRICULAR DE FORMACIÓN CIUDADANA EN LAS CARRERAS PEDAGÓGICAS Nancy Chacón Arteaga citizen formation estrategia curricular ethical formación ciudadana valores value \|curricular\| strategy ética	FORM- 075 LA IDENTIDAD CULTURAL TUNERA VISTA A TRAVÉS DE SUS BIENES CULTURALES. Olga Lidia Gutiérrez Pérez bienes culturales cultural assets cultural identity identidad cultural	FORM- 111 LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA PRESPECTIVA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL DESARROLLO LOCAL Caridad Verena Páez Suárez administration of the information desarrollo local didactic administration of the knowledge didáctica gestión del conocimiento gestión de la información local development	FORM- 029 Ayuda y asesoría educativa ante los impactos de la Covid 19: una experiencia de vínculo universidad – sociedad. Yanelín López Rodríguez asesoría educativa ayuda educational advice help impact of covid preparación de docentes teacher preparation • impacto de la covid	FORM-021 LA DISCIPLINA FORMACIÓN PEDAGÓGICA GENERAL:SU PAPEL EN LA FORMACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS EDUCADORES. Isel Bibiana Parra Vigo formación de los educadores formación pedagógica general general pedagogical training training of educators
17:00

miércoles 09

febrero 2022

127 tracks

	SALA 4	SALA 5	Sala 7	Sala 7	FORM	sala7
3:00			FORM- 070 Los problemas abiertos y la tarea integradora en la enseñanza de las ciencias. Hugo Manuel Falcón Alen problem; school problem; open problem; integrative tasks problema; problema escolar; problemas abiertos; tarea integradora	FORM- 115 TAREAS DOCENTES INTEGRADORAS: VÍA PARA PROPICIAR UN APRENDIZAJE DESARROLLADOR EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Dr.C. Idalmis Rosa Mendoza del Toro eje integrador integrative axis integrative educational tasks. methodological procedures procederes metodológicos tareas docents integradoras.	Poster: La gestión de la informatización y del conocimiento en la formación del profesional de la educación Dr. C. Eusebio Ebert León Martínez	Poster: Innovación educativa y buenas prácticas para mitigar el cambio climático: imperativo de la formación docente Dr. C. Isel Bibiana Parra Vigo	FORM- 052 LA APRECIACIÓN TEATRAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Julia María Viera Pérez appreciation apreciación arts education educación artística teatro theater	FORM- 044 LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. Zaida González Fernández calidad educación education gender género quality sostenible sustainable	FORM- 086 APRENDIZAJE Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN MAGISTERIAL. DESAFÍOS Y EXPERIENCIAS Carmen Bárbara Reinoso Cápiro aprendizaje communication comunicación learning proceso de formación magisterial teacher training process	FORM- 083 LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Asiel Delgado Castañeda aprendizaje didácticas. enseñanza estrategias learning literatura literature strategies teaching	FORM- 064 El DESARROLLO LOCAL: UN RETO PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO PRIMARIO Elizabeth Gómez-Gómez desarrollo local formación formación inicial initial training. local development maestros primarios primary teachers training	FORM- 010 LA FORMACIÓN DEL LOGOPEDA DESDE LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES LECTORAS. Yamilé Coello Sánchez didactic mediation didactic orientation habilidades lectoras maestro logopeda mediación didáctica orientación didáctica reading skills speech therapist teacher	FORM- 074 EL HUMANISMO DE FIDEL CASTRO RUZ EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN Yanet Selema González educación education fidel castro ruz historia de cuba history of cuba humanism humanismo	Poster: Currículo y formación integral del profesional de la educación Dr. C. Verena Páez Suárez	Poster: Por una educación incusiva, equiativa y de calidad Dr. C. Dianelis Alvarez Bonet



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	FORM- 071 LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO CICLO EN LA REPÚBLICA DE ANGOLA. NECESIDAD SOCIAL DE LA PREPARACIÓN DE LOS PROFESORES PARA SU DESARROLLO Elisabeth Madalena Faustino Cananga autodeterminación profesional orientación profesional preparación de profesores professional orientation professional self-determination teacher preparation

9:00			FORM- 102 RESULTADOS DEL PROYECTO SOLUNA EN FUNCIÓN DE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN. Ismary Lara Espina. develop professional enfoque de géneros. focus of gender. formación formation profesionalización	FORM- 090 CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYA AL APRENDIZAJE DESARROLLADOR DE LAS CIENCIAS NATURALES Yudismary Argüelles Pedroso aprendizaje aprendizaje desarrollador learning learning developer	FORM- 093 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DOCTORAL EN LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ENRIQUE JOSÉ VARONA Rosario Chapé Paumier formación-doctoral-proyectos-investigación-universidad-perfeccionamiento training-doctoral-projects-research-university-improvement	FORM- 016 LA MATEMÁTICA Y SU PAPEL EN EL CONTROL DE LA COVID – 19. UN ENFOQUE DIDÁCTICO Alexis A. Carrasco Trujillo covid-19 mathematical model modelo matemático sars-cov-2	FORM- 109 LA SUPERACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESCOLARES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MODERADA Dr. C. Sara María Berrio Sánchez discapacidad mental moderada estrategia de superación moderate mental disability. strategy for improvement	FORM- 039 Las redes sociales como vía de orientación para el uso de las estrategias de enseñanza en la carrera de agronomía. Odelkis Vázquez González estrategias de enseñanza redes sociales social network teaching strategies	FORM- 084 La formación de profesionales de la educación para el desarrollo sostenible: la universidad inclusiva y equitativa Lucía de la C. García Ajete didactic resources educational inclusion inclusive university inclusión educativa universidad inclusiva y recursos didácticos	FORM- 026 LA LENGUA COMO ELEMENTO SOCIOCULTURAL EN JÓVENES DE LA CARRERA ESPAÑOL-LITERATURA DESDE LA CULTUROLOGÍA Luis Daniel Sánchez Ravelo culturalology culturología jóvenes language lengua sociocultural socioculturales youth	FORM- 108 LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN. UNA VISIÓN DESDE LA GESTIÓN DE LA CIENCIA Enrique Cecilio Cejas Yanez covid 19 gestión de la ciencia ict use innovación innovation science management technology tecnología uso de las tic	FORM- 112 PRINCIPALES ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN CUBA. UNA EXPERIENCIA DESDE EL CONTEXTO UNIVERSITARIO Maidelin Barzaga García approaches to grammar teaching enfoques en la enseñanza gramatical grammar grammar content orientation gramática orientación de contenidos gramaticales	FORM-020 LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS CON FINES MARÍTIMOS EN LA ACADEMIA NAVAL “GRANMA” Adalgisa Durán Vargas enseñanza inglés con fines marítimos interdisciplinariedad interdisciplinarity maritime english with maritime purposes teaching	FORM- 041 La formación del profesor de Física a distancia en tiempos de Covid-19 Francisco Luis Pedroso Camejo covid-19 covid19 física ict physics profesor teacher tic	FORM- 053 GESTIÓN FORMATIVA PROFESIONAL Y DESARROLLO TERRITORIAL: CONTRIBUCIONES ACADÉMICAS E IMPACTO SOCIO-EDUCATIVO Yaritza Tardo Fernández gestión formativa profesional impacto socio-educativo professional training management socio-educational impact	FORM- 107 LA FORMACIÓN INTEGRAL DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRESCOLAR DESDE LA PRÁCTICA LABORAL Aymara Betancourt Vizcaya educación prescolar education preschooler formación formation labor practice práctica laboral	FORM- 012 LA HABILIDAD PROFESIONAL RESOLVER PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA FÍSICA EN LA FORMACIÓN DE ESTE PROFESIONAL Héctor José Morales Hernández habilidad resolver problemas de física modo de actuación profesional pedagógico proceso de enseñanza- aprendizaje professionals pedagogical performance skill to solve problems of physics teaching learning process	FORM- 077 LA PREPARACIÓN DE PROFESORES PARA LA FORMACIÓN DE TÉCNICOS MEDIO EN QUÍMICA Y LA INTEGRACIÓN UNIVERSIDAD– ENTIDAD LABORAL Olga Luisa Oviedo de Armas integración universidad-entidad laboral integration of university- work centers practice of production profesores para la formación de técnicos medio en química práctica de producción teachers of chemistry to form technicians in chemistry	FORM- 051 PROCESOS FORMATIVOS Y PANDEMIA: MEDITACIONES SOBRE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE LA COVID 19 EN CUBA Y EL MUNDO Juan Ramón Montaño Calcines aprendizaje autónomo autogestión y autoorganización del aprendizaje conectivismo enfoque histórico-cultural independencia cognoscitiva	FORM- 033 LA PREPARACIÓN EN ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA PARA LA EDUCACIÓN AUDIOVISUAL INFANTIL EN EL CONTEXTO FAMILIAR. Maridenia Bertrán Lamorú asesoría psicopedagógica audiovisual consumption audiovisual education consumo audiovisual educación audiovisual family mediation formación profesional mediación familiar professional training psychopedagogical counseling	FORM- 023 TRATAMIENTO DIDÁCTICO DEL ANÁLISIS TEXTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GRAMÁTICA ESPAÑOLA Yaquelyn Montero Torres análisis textual didactic treatment gramática española spanish grammar textual analysis tratamiento didáctico	FORM- 047 ESTRATEGIA PARA LA CULMINACION DE ESTUDIOS DUARANTE EL PERÌODO DE CUARENTENA POR LA COVID 19. Dayuris González Fernández centro universitario municipal communication completion of studies comunicación consejos populares. culminación de estudios estudiante municipal university center popular councils. student	FORM- 091 NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: IMPLICACIONES EN LA PREPARACIÓN DE LOS MAESTROS PRIMARIOS DE LA ESCUELA MULTIGRADO. Alexis Céspedes Quiala escuela multigrado; atención a discapacidades; necesidades educativas especiales; preparación de maestros multigrade school; attention to disabilities; special educational needs; teacher preparation	FORM- 076 RESULTADOS CIENTÍFICOS SOBRE JOSÉ MARTÍ PÉREZ EN UN CURSO DE GEOGRAFÍA PARA EDUCADORES DE HUMANIDADES Wilfredo Ricardo Mesa aprendizajes geográficos didactics of the humanities didáctica de las humanidades educación de postgrado. geographical learnings graduate degree education. josé martí pérez	FORM- 011 La orientación a docentes, como vía para la prevención de la violencia escolar Magaly Guillermina Rodríguez González keywords: prevention prevención school violence talleres violencia escolar workshops	FORM- 067 ESTUDIO CORRELACIONAL DE LOS PERFILES DEL FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO DE LOS EDUCADORES EN FORMACIÓN Luis Henry Guevara Villarraga academic performance. cognitive neuropsychology desempeño académico. educación education executive functions frontal lobe funciones ejecutivas lóbulo frontal neuropsicología cognitiva	FORM- 004 EL EMPLEO DE UNA MULTIMEDIA EN LA FORMACCIÓN DE PROFESIONALES DE LA PRIMERA INFANCIA Olga Lidia Oro Barrera multimedia; cuentos; formación multimedia; stories; training preescolar preschool profesional professional	FORM- 034 DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA EDUCACIÓN LOGOPEDIA M.Sc. Yarima Badillo Pérez desarrollo development formación habilidades investigativas investigación investigative skills pregrado research training undergraduate.	FORM- 50 BLOG TEMÁTICO DE MECATRÓNICA: IMPACTO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Elizabet Larrondo Pons blog temático educational resource ict mecatrónica mechatronics proceso de enseñanza – aprendizaje recurso educativo teaching-learning process thematic blog tic virtualización virtualization	FORM- 008 EL ENFOQUE DE PROYECTO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INFORMÁTICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Yatmara Contreras Martínez computing enfoque de proyecto; formación de profesores; informática project approach teacher training	FORM- 005 LOS INTERESES PROFESIONALES PEDAGÓGICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Yudith del Cristo Sosa class- preparation - methodological procedures - professional interests intereses profesionales pedagógicos procedimientos metodológicos	FORM- 055 EL TRABAJO DE CURSO DE ASIGNATURAS EN LAS CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Ricardo Morales Téllez subject term paper – treatment - forms of organization. trabajo de curso de asignatura – tratamiento - forma de organización.	FORM- 106 TALLERES PARA CONTRIBUIR A LA EDUCACIÓN AGROPECUARIA EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN. GEOGRAFÍA. Marlene Rodríguez Macías agricultural education educación agropecuaria educación ambiental environmental education formación. talleres training workshops	FORM- 015 MATERIAL: “LA GESTIÓN AMBIENTAL, PARTE DE LA FORMACIÓN INTEGRAL Y CONTINUA DEL LICENCIADO EN TURISMO” Lic. Joaquín Manuel Morales Martínez buenas prácticas ambientales environmental administration gestión ambiental good environmental practical sostenibilidad en la actividad turística sostenibility in the tourist activity	FORM- 057 LA LECTURA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DEL PROFESIONAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Berta Bosque Jiménez communicative competence competencia comunicativa critical reading estrategias de lectura lectura crítica reading strategies	FORM- 078 Modalidad semipresencial de la asignatura Redes de Telecomunicaciones I en un escenario de Covid 19 Milagros Hernández Martínez entorno virtual de aprendizaje laboratorio laboratory networks redes virtual learning environment	FORM- 098 LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DESDE LA DIRECCIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE EN EL CUM CALIXTO GARCÍA Arnaldo Amores Tarragó aprendizaje desarrollador. formación de profesionales independent work learning developer trabajo independiente training of professionals	FORM- 072 ENFOQUE PARTICIPATIVO DESDE LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DERECHO EN LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Dra. C. Celín Pérez Nájera career of right carrera de derecho participativo. participatory. transformación transformation	FORM- 061 LA IDENTIDAD PLÁSTICA LOCAL DESDE LA INSTALACIÓN COMO GÉNERO DE LAS ARTES PLÁSTICAS. Ayán Michel Góngora Gisbert aesthetic education artistic education educación artística educación estética. identidad identity	FORM- 117 LA PRÁCTICA INCLUSIVA. SU FORMACIÓN Y DESARROLLO EN EL LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Grasiel Castillo Duret formación inicial inclusion rates inclusive practice initial training práctica inclusiva índices de inclusión	FORM- 088 LA MÚSICA Y EL NEURODESARROLLO INFANTIL: UNA MIRADA DESDE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN María de los Milagros Sánchez Fernández formación formation music música neurodesarrollo neurodevelopment	FORM- 031 ESTRATEGIA DE PREPARACIÓN PARA LA GESTIÓN DE CUADROS Y SUS RESERVAS Eleuterio Roberto González Martin estrategia; gestión directiva; preparación para la gestión. management management readiness strategy	FORM- 081 SISTEMA DE SUPERACIÓN PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL PEDAGÓGICO DE LOS PROFESORES NOVELES DEL IFAL-UH Dr.C. Whilmer Armas Rosales desempeño formación improvement instrument instrumento pedagogy pedagogía performance profesional. professional superación training	FORM- 079 La educación del talento desde la formación del profesional Marbelis Palenzuela Trujillo curriculum optativo/electivo currículo optativo/electivo educación del talento education of the talent formación del profesional y programa analítico the professional's formation and analytic program	FORM- 069 NEUROCIENCIAS E INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN INFANTIL Diana Estela Pérez Chávez discipline formación; disciplinas; neurociencias; interdisciplinariedad formation interdisciplinarity neurosciences	FORM- 058 FORMALIZACIÓN MATEMÁTICA Y TRABAJO CON VARIABLES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN FÍSICA. Arnaldo Morey Ramos formalización matemática mathematical formalization trabajo con variables y resolución de problemas en física. work with variables and problem solving in physics.	FORM- 003 La labor del Centro de idiomas y su influencia en la formación de una cultura idiomática en la comunidad académica universitaria de Ciego de Ávila MSc. Jorge Luis Mejías Ruiz academic and university community centro de idiomas comunidad académica universitaria cultura idiomática idiomatic culture language center	FORM- 113 EL ENFOQUE HUMANISTA EN LA FORMACIÓN CURRICULAR DEL PROFESIONAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Yohannia Ochoa Ardite diagnostic diagnóstico educación de calidad educative inclusion humanista humanistic inclusión educativa model modelo qualities education	FORM- 080 EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Mercedes Pedroso Ramos actividad investigativa biblioteca escolar investigation investigative activity investigaçión school library	FORM- 073 ACTIVIDADES PARA EL TRATAMIENTO DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL PARALINGÜÍSTICA EN ESTUDIANTES DE ESPAÑOL-LITERATURA Yuditt Curbelo Hastón communication comunicación comunicación no verbal. formación formation non verbal communication. proceso de enseñanza-aprendizaje teaching-learning process	FORM- 001 ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA GESTIÓN FORMATIVA AMBIENTAL DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN QUÍMICA INDUSTRIAL Milagros Domitila Torres Cruz environmental training environmental training management estrategia metodológica formación ambiental gestión formativa ambiental methodological strategy	FORM- 040 LA FORMACIÓN VOCACIONAL PEDAGÓGICA PARA MAESTROS PRIMARIOS: ACCIONES PARA SU DESARROLLO EN EL PROCESO EDUCATIVO Darsis Miladis Tabares Rodríguez formación vocacional pedagógica maestro primario primary teacher vocational pedagogic formation	FORM- 036 EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL GRUPO CLASE MULTIGRADO DESDE LA DISCIPLINA PRINCIPAL INTEGRADORA Roberto Fajardo Díaz aprendizaje disciplina. disciplines. enseñanza formación formation learning multigrado teaching	FORM- 063 ACCIONES PARA LA CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES DEL CANTO LÍRICO EN LA CARRERA EDUCACÓN ARTÍSTICA Lydia Onilda Cook Mc Neil artistic education clasificación de las voces classification of voices educación artística subclasificación de las voces. subclassification of voices.	FORM- 017 EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LOS ESTUDIANTES PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD MSc. Mislady Cartaya-Zamora formación inicial habilidades del pensamiento científico initial training scientific thinking skills	FORM- 048 LA UNIVERSIDAD EN EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE ENRIQUE JOSÉ VARONA Elsa Margarita Soto Sáez enrique josé varona pedagogic thought pensamiento pedagógico universidad university	FORM- 014 GEOGEBRA: UN PUENTE PARA DESCUBRIR LA GEOMETRÍA EN EL ARTE Yasser Martin Guillén art and geometry arte y geometría geogebra	FORM- 105 HABILIDADES DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA COMO PRÁCTICA FUNDAMENTAL EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Tania Hernández Carrera educación primaria formación graduate habilidades licenciado orientación orientation primary education. psicopedagógica psychopedagogical skills training	FORM- 097 LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. MANUAL DE ACTIVIDADES Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Belkis Moreno Corrales an assessment is made of the different positions in the study and the preparation of the teacher on educational inclusion and an interview that was applied to them to the families to know the level of preparation they have regarding the willingness to collaborate in the activities carried out by children with educational needs. to address this problem educational care in cuba for people with special educational needs (sen) is one of its main achievements. having guaranteed everyone's access to education and having made available to them the material and human resources necessary to integrate them into society with equal rights and duties explains the nobility of this work however in which the in addition inclusión educativa investigating through observation necesidades educativas especiales (nee) no less touching selected for the sensitivity of the topics they address and for the way superación the authors propose a manual for the improvement of teachers that contains activities that revolve around a group of audiovisuals the necessary methodological elements are provided for the extrapolation of each activity to the family and the community as a complement to the actions to achieve adequate educational inclusion. the survey of practicing and training teachers we cannot fail to recognize the new approaches that have been developed in the face of the educational care model where the economic and social transformations in which our society is immersed have substantially influenced. as a starting point	FORM- 022 LA FORMACIÓN DE MAESTROS PRIMARIOS EN EL PROCESO REVOLUCIONARIO CUBANO Carmen Julia Espinosa Echevarría estudiantes formación formation and studyplans maestros planes de estudio students teachers	FORM- 025 GESTIÓN DEL TRABAJO DOCENTE METODOLÓGICO EN EL CUM “CALIXTO GARCÍA”. PRINCIPALES RESULTADOS Ana María Almaguer Pérez methodological teaching work trabajo docente metodológico	FORM- 043 METODOLOGÍA PARA LA DIRECCIÓN DEL ENFOQUE PROFESIONAL EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Dr. Francisca Arranz Aranda degree in primary education desarrollo development diagnosis diagnóstico enfoque profesional evaluación. evaluation. impact impacto licenciatura en educación primaria methodology metodología professional approach	FORM- 065 EL ACCESO DE LAS PERSONAS SORDAS A LA EDUCACIÓN SUPERIOR, DESDE UNA POSTURA BILINGÜE María Magdalena Fresquet Pedroso barreras barriers bilingual posture deafness hipoacusia inclusion inclusión key words: auditory discapacidad palabras claves: discapacidad auditiva postura bilingüe sordera sugerencias suggestions	FORM- 018 FORMACIÓN DE CAPACIDADES PARA LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS CON VALOR AGREGADO, CASO UNIVERSIDAD DE GUANTÁNAMO Dr. C. Jesús Piclín Minot added value capacity building desarrollo local formación formación de capacidades gestión del conocimiento gestión universitaria; procesos sustantivos knowledge management local development training university management; substantive processes valor agregado	FORM- 019 LA PRÁCTICA LABORAL INVESTIGATIVA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LENGUAS EXTRANJERAS. MSc. Yudiel Oliva Rodriguez and didactics. formación profesional y didáctica. labour practice professional training práctica laboral	FORM- 024 LA EXCURSIÓN GEOGRÁFICA EN FUNCIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN DE VALORES José Luis Figueroa González excursión geográfica-proceso docente educativo-aprendizaje-formación de valores geographical trip- process educational- learning-formation of values	FORM- 116 EL DESARROLLO DEL MODO DE ACTUACIÓN PROFESIONAL IDENTITARIO DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS: APORTES TEÓRICOS Diana Rosa Morales Rumbaut concepción teórico-metodológica; profesional; identidad theoretic-methodologic conception; professional; identity	FORM- 056 La integralidad pedagógica en la formación de los profesionales de la educación en las universidades Teresita del Carmen Miranda Lena formación integral integral formation integralidad integralidad pedagógica integrality pedagogical integrality	FORM- 060 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA CLASE DE INGLÉS Azel Garí Díaz clases de inglés educación ambiental english lessons entorno marino environmental education marine environment	FORM- 099 LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PEDAGÓGICA HACIA LA FÍSICA. UNA PROPUESTA DE ESTRATEGIA DE PROFESIONALIZACIÓN DEL DOCENTE Caridad Amado Paula Acosta educational needs necesidades educativas orientación profesional pedagógica profesionalidad profesionalización professional pedagogical orientation professionalism professionalization	FORM- 030 LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE BIOLOGÍA: RETOS Y PERSPECTIVA DESDE LA ORIENTACIÓN EN LAS PRÁCTICAS DE CAMPO Nitza Ricardo Díaz field practice formación del profesional orientación profesional professional orientation professional training práctica de campo zoology zoología	FORM- 037 El papel del tutor en la atención a estudiantes universitarios en situación de vulnerabilidad Lisette Sallés Cabrera colectivos vulnerables educación superior inclusión socioeducativa socioeducative inclusion superior education tutor vulnerable collectives	FORM- 096 TRATAMIENTO A LA LECTURA EXPRESIVA DESDE EL PEA DE ESPAÑOL-LITERATURA CON UN ALCANCE EXTENSIONISTA. UNA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS Eduvigis Idela Altarriba Daudinot didactic sequence expressive reading extension project lectura expresiva proyecto extensionista. secuencia didáctica	FORM- 045 Programa de español como segunda lengua para estudiantes sordos universitarios de la carrera Educación Especial Delisel Hernández Arrondo deaf person español persona sorda second language segunda lengua spanish	FORM- 049 EL DESARROLLO EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE CUBA Vladimir García Sariol aprendizaje critical thinking learning pensamiento crítico procedimiento procedure	FORM- 007 Valor responsabilidad ante el autoaprendizaje en tiempo de pandemia. Estudio de caso María de La Cruz Nápoles Salazar autoaprendizaje formación profesional. pandemia pandemic professional training. responsibility value self-learning valor responsabilidad	FORM- 114 EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA Isabel León Martínez analysis literary análisis literario componentes funcionales functional components plane combining plane linguistic plane thematic plano compositivo plano lingüístico plano temático	FORM- 007 VALOR RESPONSABILIDAD ANTE EL AUTOAPRENDIZAJE EN TIEMPO DE PANDEMIA. ESTUDIO DE CASO. María de La Cruz Nápoles Salazar autoaprendizaje formación profesional. pandemia pandemic professional training. responsibility value self-learning valor responsabilidad	FORM- 013 LA TAREA VIDA INTEGRADA A LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO PRIMARIO EN CENTROS UNIVERSITARIOS MUNICIPALES Amado Martínez Morgado confronting climate change educación education enfrentamiento al cambio climático formación inicial. initial training. life task tarea vida	FORM- 035 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN DE LOS PROFESIONALES CON FUNCIÓN DOCENTE EN LAS EMPRESAS DEL NÍQUEL Odalys Tamara Azahares Fernández capacitación profesional categoría docente docencia. professional training teaching category teaching.	FORM- 032 EL MODO DE ACTUACIÓN CREATIVO DESDE LA DISCIPLINA PRINCIPAL INTEGRADORA EN LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. Maidelys Rodríguez Alvarez creative performance mode. main investigative discipline integradora- job training modo de actuación creativo. disciplina principal integradora- formación laboral investigativa	FORM- 054 RESULTADOS PARCIALES DEL PROYECTO SOBRE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA COMPETENCIA EN ESPAÑOL LENGUA MATERNA Yareira Puig Pernas applied instruments competence competencia español lengua materna instrumentos aplicados spanish mother tongue	FORM- 100 Contribución al desarrollo del pensamiento crítico en la carrera Español- Literatura Ydania Cardero Barquilla critical thought pensamiento crítico proceso de enseñanza-aprendizaje sistema de tareas docentes system of educational tasks teaching-learning process	FORM- 038 EL enfoque comunicativo en el objeto de trabajo del maestro logopeda en Cuba Deysi González Piedrafita atención logopédica integral comprehensive speech therapy comunicación educativa educational communication habilidades profesionales object of work objeto de trabajo professional skills	FORM- 046 La interdisciplinariedad en la formación tecnocientífica e integral del profesor de física en la actualidad Diané García Andarcio cultura culture educación education física interdisciplinariedad. interdisciplinarity. matemática mathematics physics profesor teacher	FORM- 066 Neuroeducación: Experiencia de superación profesional en la Universidad de Cienfuegos. Yanelis Castro Espino educación education neurociencias neuroeducación neuroeducation neurosciences professional improvement. superación profesional.	FORM- 104 LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO CON DISCAPACIDAD. SU FORMACIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS. Leyanis Lantigua Estupiñán academic training formación académica inclusión educativa universitaria university educational inclusion	FORM- 095 LAS SITUACIONES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIAS, UNA ALTERNATIVA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE BIOLOGÍA ADARIS LOPEZ ZAYAS alternativa didáctica didactic option interdisciplinariedad interdisciplinary situaciones de enseñanza-aprendizaje interdisciplinarias teaching-learning interdisciplinary situations	FORM- 089 ESTRATEGIA CURRICULAR SOBRE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICO-TÉCNICA EN LA CARRERA AGRONOMÍA: FORMACIÓN SUPERIOR Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Javier Rodríguez Rivas agronomy carrer alfabetización informacional carrera agronomía curricular strategies estrategias curriculares informacional literacy

	FORM- 118 Taller de Formación en y para la Investigación Educativa en el Instituto Politécnico Nacional Manuela Badillo Gaona formación habilidades investigativas investigación investigative skills research training

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15:00

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