IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”. "VIR" -IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región

VIR

IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

martes 08

febrero 2022

59 tracks

	Sala de Conferencias H Palco	VIR-1	VIR-2	VIR-3	VIR-4
8:00		Coordinador de Sesión de Poster: Las TIC transformadoras de la educación superior. Participan: Autores de los trabajos VIR-001, VIR-002, VIR-003, VIR-005, VIR-006, VIR-007 VIR-008, VIR-010, VIR-011, VIR-012, VIR-013, VIR-014, VIR-015, VIR-016, VIR-017, VIR-018, VIR-019, VIR-020, VIR-021, VIR-022, VIR-023, VIR-024, VIR-0025, VIR-026, VIR-027, VIR-028, VIR-029, VIR-030, VIR-031, VIR-074	VIR-001. Las redes sociales, ventajas y desventajas. Necesidad de un trabajo educativo con los estudiantes Joel Fuentes Domínguez educational work estudiante y familia redes sociales social networks student and family trabajo educativo	VIR-002.Gestión tecnológica de la educación a distancia en la universidad de granma Wilfredo Manuel Castro Villa covid-19 distance education educación a distancia universidad de granma university of granma	VIR-003.Diseño didáctico del entorno virtual de enseñanza-aprendizaje del curso “Educación Física Inclusiva para educandos con discapacidad” Annia Gómez Valdés didactic design diseño didáctico educación física inclusiva. entorno virtual de enseñanza-aprendizaje inclusive physical education. virtual teaching-learning environment	Coordinador Sesión de Poster: Experiencias del uso de las TIC en la Educación Superior. Participan: Autores de los trabajos VIR-032, VIR-033, VIR-034, VIR-035, VIR-036 VIR-037, VIR-038, VIR-039, VIR-040, VIR-041, VIR-042, VIR-043, VIR-044, VIR-045, VIR-046, VIR-047, VIR-048, VIR-049, VIR-050, VIR-051, VIR-052, VIR-053, VIR-054, VIR-055, VIR-056, VIR-057, VIR-058, VIR-059, VIR-060, VIR-061	VIR-032. Una mirada a la evaluación por rúbricas a través de las TIC Lic. Jasiel Félix Ferreiro Concepción evaluar exposiciones evaluating exhibitions information and communication technologies online evaluation rubric rúbrica de evaluación online tecnologías de la información y las comunicaciones	VIR-033. El uso de las TIC: Influencias en el Consumo Cultural de estudiantes universitarios Dunia Pino Bermúdez consumo cultural cultural consumption estudiantes universitarios ict tic university students
			VIR-005. Multimedia didáctica de electromagnetismo para carreras de ingeniería Ramiro Serrano Guerrero enseñanza-aprendizaje; multimedia; electromagnetismo teaching-learning; multimedia; electromagnetism.	VIR-006. Preparación del docente universitario para la inclusión digital de los estudiantes en situación de discapacidad Ivette Méndez Forns accesibilidad accessibility brecha digital digital divide digital inclusion disability discapacidad educación inclusiva inclusive education inclusión digital	VIR-007. Recurso para recomendación de materiales educativos a partir del estado emocional reflejado por el estudiante. Roberto Vicente Rodriguez ambientes virtuales de aprendizaje collaborative filtering emociones emotion recognition emotions filtrado colaborativo moodle recommendation systems reconocimiento de emociones sistemas de recomendación virtual learning environments		VIR-035. DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL A LA NO PRESENCIAL EN LA UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS Dr. C. Lidia Ruiz Ortiz covid-19 enseñanza no presencial non-face-to-face teaching proceso de enseñanza aprendizaje teaching learning process	VIR-036. Evaluación del grado de transformación digital (GTD) de las editoriales cubanas María Aurora Soto Balbón digital books editoriales universitarias eduniv-socict portal libros digitales portal eduniv-socict universidades universities university publishers	VIR-037. Los funcionarios del CC-PCC en el uso de los dispositivos móviles Dennys Lázaro Alvarez Medina dispositivos móviles; m-learning; objeto de aprendizaje móvil mobile devices; m-learning; mobile learning object.
			VIR-008. Situación de la construcción de hipertextos para la carrera de ingeniería en procesos agroindustriales en educación a distancia Alexis Torres Alonso construcción de hipertextos construction of hypertexts distance education educación a distancia hipertexto hypertext	VIR-074 HACIA UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA, EXPERIENCIAS PRÁCTICAS DE SU APLICACIÓN. Andria Torres Guerra activity learning aprendizaje activo. aprendizaje en línea aprendizaje semipresencial blended learning distance education educación a distancia online learning	VIR-010. Modelo de gestión del conocimiento, en la preparación para el empleo, apoyado con la plataforma MOODLE. Dra. C. Idevis Lores Leyva competencias gestión del conocimiento knowledge management preparación para el empleo. preparation for employment. skills		VIR-038. ENCUESTAS PARA EVALUAR SATISFACCIÓN CON LOS CURSOS A DISTANCIA DE LA MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EN ATEROSCLEROSIS. Georgia Díaz-Perera Fernández calidad de la educación covid-19 cursos a distancia distance courses maestría. master's degree. quality of education satisfacción satisfaction	VIR-039. UTILIZACIÓN DE UNA WEBQUEST EN CLASES DE LTP III Liosbel Fleites Cabrera webquest; tarea; procesos; recursos; evaluación webquest; task; processes; resources; evaluation	VIR-040. COMPONENTES LINGUÍSTICOS, PEDAGÓGICOS Y TECNOLÓGICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE HIPERTEXTOS Milagros de la C. Socas Reinoso elearning estilos de apendizaje hipermedia hipertexto hypermedia hypertext learning objective learning styles objeto de aprendizaje
			VIR-011. Propuesta Tecnológica para la Informatización en el Ministerio de Educación Superior basada en Microservicios e Integración Continua Jose Manuel Lamis computerization of processes continuous integration informatización de procesos integración continua microservices microservicios	VIR-012. Empleo de la tecnología móvil en la formación doctoral en Ciencias de la Educación María Elena Pardo Gómez aplicación para móviles doctoral training formación doctoral ict mobile application postgrado postgraduate tic	VIR-013. Concepción innovadora de la preparación del docente desde y para la virtualización de la enseñanza. Tamara Hernández Manso formación permanente innovación innovation methodological work permanent training preparación preparation trabajo metodológico virtualización de la enseñanza. virtualization of teaching		VIR-041. ACENTÚA CONMIGO”: UNA ALTERNATIVA DIGITAL PARA EL TRATAMIENTO ORTOGRÁFICO DESDE LA ASIGNATURA ESPAÑOL BÁSICO Yaramy Almeida Cruz alternativa digital digital alternative multimedia ortografía spelling	VIR-042. El banner promocional. Su influencia en la comunidad científica informativa Tatiana Acevedo Cortés banner comunidad científico comunicativa talkative community scientist	VIR-043. LA ENSEÑANZA VIRTUAL DEL IDIOMA INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD Carmen Luisa González Arias english language teaching enseñanza del idioma inglés enseñanza virtual moodle platform plataforma moodle virtual teaching
9:00			VIR-014. El aprendizaje con dispositivos móviles en universidades cubanas del ministerio de educación superior Alain Lamadrid Vallina aprendizaje aprendizaje móvil dispositivo móvil educación superior higher education learning mlearning mobile device mobile learning	VIR-015. Propuesta de mapas conceptuales para mejorar la enseñanza de los circuitos basados en entornos virtuales Yaneli Gómez Correa circuitos eléctricos concept maps electric circuits entornos virtuales mapas conceptuales proceso de enseñanza–aprendizaje teaching-learning process virtual environments	VIR-120. La educación a distancia, una alternativa para la formación de profesionales. Elizabeth Jiménez Franco		VIR-016. Las escuelas de posgrado a distancia: por una educación de posgrado virtual y sostenible Dr. C. Yeleny Zulueta Veliz curso virtual distance education educación a distancia educación de posgrado postgraduate education virtual course	VIR-044. ORTOGRAFÍA VS TECNOLOGÍA Melba Castellanos Camacho chats mensajes de texto (sms) orthography ortografía sms (written texts) technology tecnología	VIR-045. Apuntes sobre tecnología educativa en América Latina y el Caribe en la realidad poscovid Yelianis Orta Sánchez brecha tecológica competencias digitales digital divide digital tools dital skills educational technology herramientas digitales innovación innovation tecnología educativa	VIR-046. Los objetos de aprendizaje en la enseñanza de la lengua materna Idania Hernández exelearning exelearning. information and communication technologies (ict) learning objects (lo) medios de enseñanza objetos de aprendizaje teaching aids tecnologías de la información y la comunicación (tic)
			VIR-017. Del aula virtual al aula inteligente para el aprendizaje de la electrónica Carlos Roche Beltrán ambientes de aprendizaje aula inteligente electronics electrónica learning environment smart classroom	VIR-018. La Evaluación Del Apredizaje Universitario con el Empleo del MINDOMO Niurka de las Mercedes González Acosta evaluación del aprendizaje interactive concept maps learning assessment mapas conceptuales interactivos methodological steps. pasos metodológicos	VIR-019. Estrategia del Laboratorio de Tecnología Educativa de la Universidad Agraria de La Habana para el desarrollo del proceso de formación del profesional en tiempos de COVID-19 Boris Pérez Hernández capacitación entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje evaluación evaluation proceso de formación del profesional professional training process training virtual teaching-learning environments		VIR-047. LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y LA UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE COVID-19 Rodolfo Pérez Lavandera communications and information technologies digital technologies tecnologías de la información y las comunicaciones (tic); tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (tac); universidad; covid-19.	VIR-048. Las TIC en la Educación Superior a distancia: ventajas y desventajas. Evelin Sara Cruz Alvarez dispositivos móviles educación a distancia educación superior higher education ict long-distance education. mobile devices tics	VIR-049. LOS DISPOSITIVOS MÓVILES PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS MARÍTIMO Marcela Pérez Herrera desempeño lingüístico-comunicativo dispositivos móviles inglés marítimo linguistic and communicative performance maritime english mobile devices
			VIR-021. Experiencias a favor de potenciar la gestión del conocimiento desde un aula virtual José Julián García Muñoz aula virtual experience record gestión del conocimiento knowledge management registro de experiencias virtual classroom	VIR-022. El aprendizaje de la química orgánica con apoyo de las TIC: necesidad u oportunidad. Margarita Suárez Navarro autoaprendizaje autoevaluación interacción profesor-alumnno self-assessment self-learning teacher-student interaction. virtualización en la educación superior virtualization in higher education	VIR-050. PROYECCIÓN Y RESULTADOS DEL GABINETE PSICOPEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD DE CIENFUEGOS EN TIEMPOS DE COVID-19 Leticia del Carmen Torres Zerquera covid-19 gabinete psicopedagógico orientación psicopedagógica psychopedagogical counseling psychopedagogical office virtualización virtualization		VIR-051. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN, LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y El ENFRENTAMIENTO A LA COVID 19 Iris Virginia Rodríguez Díaz aplicaciones virtuales confrontation conocimientos enfrentamiento enseñanza information technologies knowledge teaching tecnologías de la información virtual applications	VIR-052. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. RETO DE LA SUPERACIÓN A TRAVÉS DEL CURSO ALGORITMIZACIÓN CON SCRATCH. Rosa María Figueredo Rodríguez distance learning; overcoming; scratch. educación a distancia; superación; scratch
			VIR-023. Formación de la competencia comunicativa para el periodismo hipermedia Grettel Rodríguez Bazán communicative competence competence training competencia comunicativa formación de competencias hypermedia journalism periodismo hipermedia	VIR-024. Diagnóstico de las necesidades de capacitación del claustro del instituto de ciencia animal para utilizar entornos virtuales de enseñanza Sheyla Fraga Carrasco claustro cloister computing resources recursos informáticos virtualización virtualization	VIR-025. Educación a distancia: experiencias de la asignatura fisiología de la carrera ciencias alimentarias, curso 2021 Rocio Cartaya Quintero distance education educación a distancia educational teaching process experiences experiencias fisiología physiology proceso docente educativo		VIR-053. LA ENSEÑANZA ON-LINE EN LA SUPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN Y PRÁCTICA COLABORATIVA INTERPROFESIONAL EN SALUD. Dr.C. Danay Ramos Duharte enseñanza online la práctica colaborativa interprofesional la educación interprofesional pandemias pandemics superación superation the education interprofessional the online teachin the practice collaborative interprofessional	VIR-055. Uso de la plataforma de tele-formación en tiempos de Covid19: Impacto de políticas públicas en el acceso y satisfacción de los estudiantes. Raidell Avello Martínez covid19 moodle plataforma de tele-formación políticas públicas public policies satisfacción de los estudiantes student satisfaction tele-training platform
10:00			VIR-026. Impartición de la inmunología en la Universidad de La Habana en tiempos de covid-19 María del Carmen Luzardo Lorenzo adaptative learning aprendizaje adaptativo enseñanza virtual experiencias educativas moodle teaching experiences virtual teaching	VIR-028. Las guías de aprendizaje de psicología: en período pandemia covid- 19 por la vía online Angela Elena Suárez Estévez key words: guides of learnings and learning on – line road palabras claves: guías de aprendizajes y aprendizaje on- line	VIR-056. Formación de competencias en representación gráfica mediante sistemas CAD para la carrera de Ingeniería Agrícola Carlos Alberto Morejón Martínez cad systems curso virtual graphic representations representación gráfica sistemas cad virtual course		VIR-057. ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DE GESTORES DE INFORMACIÓN AUDIOVISUAL: UNA NECESIDAD HOY Tatiana Acevedo Cortés audiovisual information management estrategia gestión de información gestión de información audiovisual information management pedagogical universities pregrado pregraduate modality strategy universidades pedagógicas	VIR-058. La ciencia y la tecnología en relación con la superación de los docentes en el uso de los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje Arays Casañas Alvarez ciencia entornos virtuales de enseñanza aprendizaje estrategia metodológica methodological strategy science superación de los docentes. teacher improvement technology tecnología virtual teaching-learning environments
	Panel: “Inteligencia Artificial”. Coordina: MSc. Alain Lamadrid Vallina (Dtor. General de Información, Comunicación e Informatización del MES, Cuba) Participan: Dr.C. Rafael Bello Pérez (UCLV, Cuba), Dr.C. Alejandro Rosete Suárez (CUJAE, Cuba), Dr.C. Yailé Caballero Mota (UC, Cuba).		VIR-030. Educación a distancia .Empleo y funcionamiento de la plataforma MOODLE en la UCIMED-FAR Yaneli Gómez Correa aula virtual distance education; moodle platform educación a distancia; plataforma moodle virtual classroom	VIR-031. Experiencias de utilización del geogebra en el trabajo del profesor de matemática Jorge Francisco González Concepción geogebra medio de enseñanza posibilidades de utilización possibilities of use teaching aids	VIR-059. LOS TALLERES VIRTUALES COMO ESTRATEGIA DE ENTRENAMIENTO EN LA PLATAFORMA MOODLE Daylin Cárdenas Chacón aula virtual moodle platform plataforma moodle taller virtual virtual classroom virtual workshop		VIR-060. La educación a distancia en Cuba, del método tradicional a la nueva era. Caso de estudio: la Ingeniería en Procesos Agroindustriales. Gemma Dominguez Calvo distance education educación a distancia information technology and communications tecnologías de la información y las comunicaciones ubicuidad. ubiquity.	VIR-061. LAS TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO, COMO SOPORTES DE UN CURSO VIRTUAL DE ESTADÍSTICA Rodolfo Pérez León estadística statistics technologies of learning and knowledge; digital teaching materials; covid-19 tecnologías del aprendizaje y el conocimiento; materiales didácticos digitales; covid-19


11:00

miércoles 09

febrero 2022

21 tracks

	Sala 4	Sala de Conferencias H Palco	VIR-1	VIR-2
3:00	Conferencia: “Papel de las RNEIS y en especial de la Red CLARA gen el desarrollo de la innovación en la región”. Dr. Luis Elieser Cadenas (Director Ejecutivo de Red CLARA). Moderador: MSc. Alain Lamadrid Vallina (Dtor. General de Información, Comunicación e Informatización del MES, Cuba). Luis Elieser Cadenas



4:00	Panel: “Experiencias de educación a distancia de universidades latinoamericanas durante la pandemia del COVID 19. Coordina: Mtro. - Celso Garrido, Secretario de la RedUE ALCUE, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, (México) María Alejandra Ambrosio, Directora del Centro de Educación y Tecnología , UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL (Argentina). Miguel Sanhueza, Director de la UTEMVIRTUAL , UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA (Chile). Lorena Piñeira Cortes, Vicerrectora de Innovación Académica, UNIVERSIDAD EAN (Colombia). Lidia Ruiz Ortiz, Directora del Centro Nacional de Educación a Distancia. Universidad de Ciencias Informáticas (Cuba). Diana de León Coordinadora de la licenciatura en educación del Sistema de Universidad Virtual, UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA (México)



5:00
	Coordinador de Taller de Debate: La virtualización como medio transformador en la educación superior. Participan: Autores de los trabajos VIR-004, VIR-096, VIR-098,, VIR-099, VIR-101, VIR-102, VIR-103, VIR-104, VIR-110, VIR-111	VIR-004. Aprendizaje emprendedor basado en la solución de problemas de física con simulaciones Carlos Alvarez Martinez de Santelices aprendizaje basando en el emprendimiento aprendizaje en entornos virtuales learning based on entrepreneurship learning in virtual environments new methodology nueva metodología simulaciones para dispositivos móviles simulations for mobile devices	VIR-096. LOS tMOOC PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL: ESTUDIO DE CASO DE ECO DIGITAL LEARNING Vicente Montiel-Molina desigualdad participativa diversified and distributed participation. intercreative talent learning transfer participación diversa y distribuida. participation inequality pedagogical transformation talento intercreativo tmooc transferencia de aprendizaje transformación pedagógica transmedialidad transmediality tric
		VIR-098. USO DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS DURANTE EL PERIODO DE CONFINAMIENTO VICTOR MANEL FEREGRINO HERNÁNDEZ aula virtual educational platforms estrategias de enseñanza-aprendizaje. ict plataformas educativas teaching-learnig strategies. tic virtual classroom	VIR-099. UNIVERSIDADES RUSAS EN EL MERCADO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Victor Krasnoshchekov aprendizaje a distancia o semipresencial distance and blended learning educación superior rusa formación para estudiantes chinos programas en ruso programs in russian russian higher education training for chinese students
		VIR-101. Metodología para el proceso de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual, Carrera de Ingeniería de Sistemas, Facultad Multidisciplinaria Paracentral, Universidad de El Salvador René Rivera educación superior educación virtual higher education metodología enseñanza-aprendizaje teaching-learning methodology virtual education
6:00		VIR-102. IMPLEMENTACION DE UN ENTORNO VIRTUAL PARA LA OBTENCION DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. alejandro hernandez aprendizaje significativo entorno virtual meaningful learning. virtual environment	VIR-103. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR MOODLE EN EL SEMESTRE DE ESTUDIOS GENERALES Kiana Azucena Betanco Leiva google form keywords: learning strategies moodle palabras clave: estrategias de aprendizaje
	VIR-104. TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN: PROBLEMAS, RETOS Y PERSPECTIVAS Vadim Bogush digitalización digitalization distance education technologies educación superior electronic education resources higher education optimización optimization recursos educativos electrónicos tecnologías de educación a distancia	VIR-110 Sistematización de las prácticas de enseñanza virtual en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador. Yupiltsinca Rosales docencia universitaria educational needs enseñanza virtual necesidades educativas proceso de enseñanza-aprendizaje teaching-learning process university teaching virtual teaching	VIR-111 ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN CENTRADA EN TIC PARA DOCENTES DE NIVEL SUPERIOR DE LAS FUERZAS ARMADAS ANGOLANAS António Miguel Arcanjo Avito estrategia medios de enseñanza preparación docente. strategy teacher preparation. teaching aids


7:00



8:00



9:00



10:00
		Taller de Debate: Experiencias del uso de las TIC en la Educación Superior. Cooperación internacional Participan: Autores de los trabajos VIR-097, VIR-100, VIR-105, VIR-106, VIR-107, VIR-108, VIR-109	VIR-109 DIDÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA PLATAFORMA MOODLE EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA ODONTOLÓGIA ACTUAL. ROLANDO SAEZ CARRIERA aprendizaje y enseñanza comunicación digital. digital communication. educación. tic education. ict internet learning and teaching recursos tecnológicos technological resources technology tecnología
			VIR-108 ESTRATEGIA PARA FOMENTAR APRENDIZAJE ACTIVO EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN María Juana Vigueras Bonilla active-meaningful learning aprendizaje activo-significativo graphic organizers mapas mentales mind maps organizadores gráficos	VIR-097. Educación Superior en El Salvador: práctica docente en la virtualidad Benigna Lorena Martínez de Guzmán educación superior educación virtual higher education práctica docente teaching practice virtual education virtualidad virtuality
			VIR-100. EFECTOS DEL CONFINAMIENTO EN LA SALUD DE ESTUDIANTES Y PROFESORES DE EDUCACIÓN DE LA UG Katia Villarreal Hernández covid-19 estudiantes health. profesores salud. students teachers
11:00			VIR-105. LA VIRTUALIZACIÓN DE LOS PROCESOS EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EL CHOCÓ (UTCH) Harold Romaña Mena ict procesos universitarios tic university processes virtualización virtualization	VIR-106 Las modalidades académicas y la flexibilización curricular: hacia una concepción didáctica Ana Milena Morales curriculum. currículo. distance mode face-to-face mode modalidad a distancia modalidad presencial modalidad virtual virtual mode
		VIR-107 EFECTOS DEL CONFINAMIENTO EN ESTADOS EMOCIONALES Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE PROFESORES Y ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO María Guadalupe Torres Velázquez confinamiento. confinement. covid-19 estudiantes profesores students teachers

jueves 10

febrero 2022

26 tracks

	VIR-3	VIR-4
4:00	Coordinadora de Sesión de Poster: La virtualización en la transformación de los procesos de la educación superior. Participan: Autores de los trabajos VIR-062, VIR-063, VIR-064, VIR-065, VIR-066, VIR-67, VIR-068, VIR-069, VIR-070, VIR-071, VIR-072, VIR-073
		VIR-064. AULA VIRTUAL CONTINUIDAD DEL PROGRAMA DE MAESTRIA INVESTIGACIÓN EN CLIMATERIO - MENOPAUSIA DURANTE LA COVID-19 Daysi Navarro Despaigne aula virtual climacteric climaterio e-learning educación a distancia. menopause menopausia universidad virtual virtual classroom virtual university	VIR-065. EL EMPLEO DE LAS TIC Y LA NECESIDAD DEL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Lianne Hernández Morales formación de profesionales; demandas de la sociedad cubana del siglo xxi; tecnologías de la información y la comunicación; medio ambiente professional training; demands of the cuban society of the xxi century; technology of the information and communication; environment
		VIR-066. Educación virtual de posgrado durante la COVID durante la COVID-19. Experiencias con Moodle en la especialidad de Bioestadística Xaily Gavilondo Mariño biostatistics specialty distance education educación a distancia entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje especialidad de bioestadística moodle platform plataforma moodle posgrado en salud postgraduate in health virtual teaching-learning environments
		VIR-068. REPENSANDO LA UNIVERSIDAD “EN CASA”: FORMACIÓN DE FORMADORES PARA LA REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD Odilkys Cala aula virtual covid-19 learned lessons learning lecciones aprendidas universidad university	VIR-069. ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LOS TEMAS CÉLULA Y TEJIDOS BÁSICOS Vinelia Córdova Vázquez aplicación web interactiva cell célula enseñanza fabrics nteractive web application teaching tejidos	VIR-070. El uso de la tecnología educativa en el periodo de la Covid-19 en la Universidad de Oriente Gustavo Cervantes Montero aula virtual distance education educación a distancia educational technology open educational resources recursos educativos abiertos repositorio temático. tecnología educativa thematic repository. virtual classroom
5:00	VIR-072. Gestión de objetos de aprendizaje para el desarrollo docente educativo en la Universidad de Pinar del Río Yusnely Collazo Martínez gestión de objetos de aprendizaje keywords: learning objects learning object management objetos de aprendizaje
	VIR-073. ESTRATEGIA DE PREPARACIÓN DE CUADROS Y RESERVAS A TRAVÉS DEL USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES Carmen Lázara Musibay Figueroa information and communication technologies preparación de cuadros y reservas y plataformas virtuales preparation of leaders and reserves and virtual platforms tecnologías de la información y las comunicaciones


6:00



7:00



8:00		Coordinadora Sesión de Poster: La virtualización agente de cambio en la educación superior. Participan: Autores de los trabajos VIR-075, VIR-076, VIR-077, VIR-078, VIR-079, VIR-080, VIR-081, VIR-82, VIR-083, VIR-084, VIR-085, VIR-086, VIR-087, VIR-088, VIR-089, VIR-090, VIR-091, VIR-092, VIR-093, VIR-094, VIR-095	VIR-076. EXPERIENCIA EN LA EVALUACIÓN A DISTANCIA DE TRABAJOS DE DIPLOMA EN TIEMPOS DE LA COVID-19 Yorgelys González López covid-19 elearning enseñanza superior higher education information technology modalidad a distancia tecnología de la información tesis theses
			VIR-078. PRIMEROS PASOS PARA LA VIRTUALIZACIÓN DE LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MATEMÁTICA Yulexis Utria Rojas formación del profesional model modelo professional training virtualización virtualization	VIR-079. EXPERIENCIAS EN ENTORNO VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA. Bárbara Leonard Bello aprendizaje entorno virtual experiences experiencias learning virtual environment	VIR-080. Una Multimedia para aprender Inglés basada en tutorials de Internet Fernando Emilio Valladares Fuente aprendizaje del inglés english learning multimedia profesionales del deporte sport professionals tutoriales tutorials
			VIR-081. Interaccion de l modalidad a distancia en la carrera Ingenieria en Procesos Agroindustriales en la UNAH MS.c Misleydis Quintero León interacción nteraction technology and meaningful learnin tecnología y aprendizaje significativo	VIR-082. I TALLER VIRTUAL DE GLAUCOMA: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DEL RESIDENTE Daylin Cárdenas Chacón aula virtual colles survey educación a distancia encuesta colles online education virtual classroom	VIR-083. Competencias digitales, un camino a recorrer en la universidad contemporanea Annia García Pereira competencias digitales competencias docentes digital competences emerging pedagogy pedagogía emergente teaching skills
			VIR-085. VIRTUALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UCLV. POLÍTICA INTEGRADA Y RESULTADOS OBTENIDOS Nancy Andreu Gómez aprendizaje virtual distance education e-learning educación a distancia educational platforms moodle plataformas educativas virtual learning virtualización del aprendizaje virtualization of learning	VIR-086. Hiperentorno de apoyo a la gestión del conocimientos en la Ciudad Condal que favorezcan al desarrollo territorial. Yasmany Vicente Felipe achievements of the university center expo-cum investigative results logros del centro universitario resultados investigativos
9:00			VIR-087. ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN TIEMPOS DE COVID-19 Lydia Rosa Ríos Rodríguez orientación profesional; blog educativo; virtualización; ingeniería informática professional orientation; educational blog; virtualization; informatics engineering	VIR-088. APLICACIÓN DE CÓDIGOS QR A LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS DE LA ASIGNATURA ANATOMÍA PATOLÓGICA Nancy Petra Ríos Hidalgo anatomía patológica códigos qr elective course. open educational resources pathological anatomy qr codes recursos educativos abiertos	VIR-089. EDUCACIÓN HÍBRIDA Y DIDÁCTICA INNOVADORA: UN CAMBIO DE PARADIGMA EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Gloria María Jaime Mirabal competencia digital docente didactic-digital competence didáctica educación híbrida herramientas tecnológicas hybrid education innovación. methodologies metodologías roles. teacher technological tools
			VIR-091. DETERMINACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DEL PROCESO DE POSGRADO EN ENTORNOS VIRTUALES .CASO DE ESTUDIO INSTITUTO DE CIENCIA ANIMAL. Yisel Azcuy Quesada competences competencias entornos virtuales. graduate process proceso de posgrado technologies tecnologia virtual environments	VIR-092. "La virtualización de la formación en la universidad del siglo XXI. Experiencias y resultados" MSc Nelson Lorenzo Tizón Relacionales, comunicativo, virtualización, extensionista, contextualizado, interactivo colaborativo, desarrollo sostenible relate them, talkative, virtually, extension, contextualized, interactive, collaborative, develop sustainable
			VIR-093. UTILIZACIÓN DE ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR LOS DOCENTES DE LA FACULTAD ENRIQUE CABRERA Vilma Álvarez Benítez entornos virtuales de enseñanza aprendizaje information and communication technology medicina medicine. tecnología de la información y las comunicaciones virtual teaching and learning environments	VIR-094. LIBRO ELECTRÓNICO MULTI–CULTURA-AVÍCOLA. MATERIAL COMPLEMENTARIO EN LA ASIGNATURA SALUD Y PRODUCCIÓN ANIMAL (AVES) Osmaida Estrada Cutiño avícola; enseñanza; medio; multi-cultura; salud y producción. poultry; teaching way; multicultural; health and production.

10:00



11:00