Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región
PER
XVI Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”.
Resumen
La Educación Superior cubana tiene como misión preservar, desarrollar y promover, a través de sus procesos sustantivos y en estrecho vínculo con la sociedad, la cultura de la humanidad; contribuyendo a su desarrollo sostenible. La universidad comprometida con la Revolución Cubana y el Socialismo; científica, tecnológica y humanista, tanto en su concepción como en su desempeño, buscando la formación integral de los estudiantes, en carreras de perfil amplio, sobre la base de: unidad entre la instrucción y la educación y la vinculación del estudio con el trabajo, logrando así avances graduales en la cobertura de necesidades de la educación postgraduada y la investigación científica como un componente consustancial del quehacer universitario. Es por eso que existen tendencias encaminadas a lograr una universidad de excelencia tomando como base las directrices que siguen las universidades en el mundo y sobre todo en América Latina. En este sentido Cuba no está exenta de dichas tendencias, de ahí que el Ministerio de Educación Superior tiene como principales desafíos, promover una universidad encaminada a realizar transformaciones sociales, después de lo planteado la siguiente investigación persigue el Objetivo de : Determinar las tendencias de la Educación Superior en el panorama de la universidad cubana. Como el logro de una universidad socialmente responsable, incluye la constante ocupación por ampliar las posibilidades de acceso, permanencia y egreso a la educación superior, así como asumir problemas sociales y económicos y transformarlos en problemas para la investigación, enseñanza e innovación, potenciando el desarrollo desde la localidad.
Abstract
Cuban Higher Education's mission is to preserve, develop and promote, through its substantive processes and in close connection with society, the culture of humanity; contributing to its sustainable development. The university committed to the Cuban Revolution and Socialism; scientific, technological and humanistic, both in its conception and in its performance, seeking the comprehensive training of students, in broad-profile careers, on the basis of: unity between instruction and education and the link between study and work, thus achieving gradual advances in meeting the needs of postgraduate education and scientific research as an inherent component of university work. That is why there are trends aimed at achieving a university of excellence based on the guidelines followed by universities in the world and especially in Latin America. In this sense, Cuba is not exempt from these tendencies, hence the main challenges of the Ministry of Higher Education are to promote a university aimed at carrying out social transformations, after what has been proposed, the following research pursues the objective of: Determining the trends of the Higher Education in the panorama of the Cuban university. As the achievement of a socially responsible university, it includes the constant occupation to expand the possibilities of access, permanence and graduation to higher education, as well as assuming social and economic problems and transforming them into problems for research, teaching and innovation, promoting development from the town.
Sobre el ponente
Prof. Marielys Moore Pedroso
