Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región
PER
XVI Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”.
Resumen
Esta ponencia es parte de un trabajo más amplio de investigación sobre la caracterización de las carreras de doctorado en la Universidad de El Salvador. Recoge la experiencia del primer programa de Doctorado en Educación de titulación propia en la referida institución, señalando sus logros y desafíos y destacando como elemento clave los resultados del programa de cooperación académica con instituciones cubanas de educación superior (IES), como estrategia que ha posibilitado el éxito u continuidad de la formación doctoral en el campo educacional.
Abstract
This presentation is part of a larger research work on the characterization of doctoral careers at the University of El Salvador. it collects the experience of the first Doctorate in Education program of its own degree in the aforementioned institution, pointing out its achievements and challenges and highlighting as a key element the results of the academic cooperation program with Cuban institutions of higher education (IES), as a strategy that has made possible the success or continuity of doctoral training in the educational field.