Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región
PER
XVI Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”.
Resumen
Este trabajo presenta algunas estrategias implementadas por la Universidad Nacional de San Antonio de Areco durante el período 2020-2021 en la adaptación de las actividades académicas en el entorno virtual para asegurar la continuidad pedagógica, la interacción con los equipos docentes y el acceso al material de estudio. También presenta el impacto que tuvieron las mismas en la comunidad de estudiantes. Transitada la experiencia y recuperando las lecciones aprendidas, la universidad comenzó a considerar la incorporación de las tecnologías digitales y la reestructuración de los modelos de enseñanza universitaria hacia uno híbrido que incluya presencialidad y virtualidad (IESALC-UNESCO, 2020) para el desarrollo de las actividades académicas en las áreas disciplinares y las carreras que así lo consideraron pertinente.
Abstract
This paper presents some strategies implemented by the National University of San Antonio de Areco during the period 2020- 2021 in the adaptation of academic activities in the virtual environment to ensure pedagogical continuity, interaction with
teaching teams and access to study material. It also presents the impact they had on the student community. After the experience and the lessons learned, the university began to consider the incorporation of digital technologies and the restructuring of university teaching models towards a hybrid model that includes face-to-face and virtual teaching (IESALC- UNESCO, 2020) for the development of academic activities in the disciplinary areas and degree courses that considered it appropriate.
Sobre el ponente
Srta Malena Suárez
Docente Auxiliar Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de San Antonio de Areco (UNSAdA). Argentina.
Técnica en gestión universitaria. Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (UNNOBA) (2019)
Licenciada en gestión educativa. Universidad Nacional de San Antonio de Areco (UNSAdA) (2021)