El cambio climático y el calentamiento global ponen en evidencia la necesidad de
cambiar la actitud del ser humano en cuanto al uso de los recursos naturales. El
objetivo de la ponencia es demostrar la utilidad de un conjunto de alternativas viables
para el uso sostenible del agua en el contexto del cambio climático y su aplicación en
diferentes espacios de actuación local. Los investigación se sustentó en los métodos
teóricos: histórico y lógico, el análisis y la síntesis, la inducción y deducción, la
modelación, el sistémico; y empíricos: revisión de documentos, balances de materiales
y energía, hoja de cálculo del Excel, índices de consumo de agua de diferentes
productos, consumo de agua por habitantes y flujo de residuales, metodología de
evaluación de la Huella Hídrica; índice de petróleo equivalente y dióxido de carbono
dejado de emitir; precios del agua y de la energía eléctrica en el sector residencial, del
petróleo, cálculo de costos de bombeo. Se obtuvo la síntesis de herramientas y/o
procesos que propician la educación ambiental hacia uso sostenible del agua y la
energía asociada, productos comunicativos en la sensibilización de las personas, los
beneficios económicos, ambientales y sociales de su aplicación. Se demostró la
factibilidad de la implementación de alternativas que potencian herramientas y/o
procesos por el logro de la sostenibilidad en el uso del agua, dada la presión que ejerce
el cambio climático en su disponibilidad para dar respuesta a la diversidad de
actividades socioeconómicas y los servicios demandados por los ecosistemas.