Simposio 5. Universidad, conocimiento e innovación para el desarrollo sostenible.
UCT
XIV Taller Internacional “Universidad, Ciencia y Tecnología”.
SESION DE POSTER: "Educación, cultura y percepción pública de ciencia, tecnología e innovación".
Resumen
En la sesión de Póster Virtual “Educación, cultura y percepción pública de ciencia, tecnología e innovación” se presentan 8 interesantes ponencias que fueron agrupadas en dos bloques, de acuerdo al tipo de resultado que brindan: científico-cognoscitivo o científico-tecnológico, todas en el marco de los estudios acerca de las “Interacciones entre Ciencia, Tecnología, Innovación y Sociedad”
Las preguntas a dirigir son:
· ¿Qué factores sociales condicionaron cada una de las ponencias enviadas?
· ¿Qué importancia tiene cada ponencia para el desarrollo de los Estudios CTS en Cuba actualmente?
· ¿En qué dirección cada autor continuará trabajando en el tema enviado?
Abstract
Sobre el ponente
