Simposio 1. La Educación Superior y los retos para el futuro: internacionalización, transformación digital, financiación y perspectiva informacional.
FIN
XIII Taller sobre Financiación de la Educación Superior.
Resumen
Esta revisión de literatura narrativa tiene como objetivo profundizar y caracterizar críticamente el sistema de gobernanza científica en Portugal. Después de 40 años de democracia y 30 años de integración en la Unión Europea, Portugal ha experimentado cambios significativos en su sistema de Investigación y Desarrollo, Ciencia y Tecnología. Varios estudios sobre el tema muestran que han logrado resultados en la superación del aislamiento social de la ciencia. Metodológicamente, esta revisión nos permite establecer relaciones con producciones anteriores, identificar temas recurrentes y señalar perspectivas. Resultados parciales: Los autores caracterizan la gobernanza y consecuentemente sus políticas públicas desde la perspectiva del control externo de la actividad científica, la sustitución de un modelo autorregulado y centralizado por uno de rendición de cuentas. Mayor competencia por la recaudación de fondos, a medida que el sistema se expandió y la demanda aumentó, superando los recursos disponibles. La inversión en capital humano, aumento en el número de investigadores contratados, publicaciones en revistas de excelencia, aumento porcentual de becas, entre otras, son acciones pertinentes que se deben incentivar a continuar, sin duda que estos indicadores brindan datos útiles para diagnosticar la actividad científica. , pero no agotan la discusión sobre los efectos sociales, económicos y culturales, ni sobre la relación entre éstos y el bienestar de las poblaciones. Los autores analizados afirman que son necesarias evaluaciones que examinen el impacto social de las investigaciones y que exista control político por parte de la sociedad. Es necesario ir más allá del énfasis en el comportamiento político de los gobiernos, las comunidades científicas y los organismos involucrados en la regulación de la actividad científica, para no descuidar otros aspectos importantes.
Abstract
This Narrative Literature Review aims to critically deepen and characterize the scientific governance system in Portugal. After 40 years of democracy and 30 years of integration into the European Union, Portugal has undergone significant changes to its Research and Development, Science and Technology system. Several studies on the subject show that they have achieved results in overcoming the social isolation of science. Methodologically, this review allows us to establish relationships with previous productions, identify recurring themes and point out perspectives. Partial results: The authors characterize governance and consequently its public policies from the perspective of external control of scientific activity, the replacement of a self-regulated and centralized model for one of accountability. Greater competition for fundraising, as the system expanded and demand increased, exceeding the available resources. Investment in human capital, increase in the number of researchers hired, publications in excellent journals, percentage increase in scholarships, among others, are pertinent actions that should be encouraged to continue, without a doubt that these indicators provide useful data for diagnosing the scientific activity, but they do not exhaust the discussion on the social, economic and cultural effects, nor on the relationship between it and the well-being of populations. The authors analyzed state that evaluations are necessary that examine the social impact of investigations and that there is political control on the part of society. It is necessary to go beyond the emphasis on the political behavior of governments, scientific communities and bodies involved in the regulation of scientific activity, so as not to neglect other important aspects.
Sobre el ponente
