Este artículo tiene como objetivo analizar las relaciones de conocimiento que se articulan en proyectos de construcción de desarrollo rural sostenible para la región semiárida del noreste de Brasil, analizando las prácticas cotidianas de los agricultores y su relación con las prácticas tecnológicas difundidas por Organizaciones No Gubernamentales (ONG). . A partir del constante cuestionamiento mutuo entre la teoría y los datos de campo, el análisis se centró en comprender cómo los agricultores se apropian de los nuevos conocimientos y cómo interactúan con ellos. En términos metodológicos, se consideró factible ubicar la interacción de conocimientos entre agricultores y técnicos de ONG, posicionando el análisis según la pregunta de Paulo Freire (2006): ¿extensión o comunicación? El estudio reveló que la interacción del conocimiento se estructuró en una relación dialógica y comunicativa desde la perspectiva no solo de la implementación de tecnologías más adaptadas a la realidad del Semiárido, sino también en los principios de participación y organización de los agricultores para el fortalecimiento. de la agricultura familiar tanto en el vínculo local como en la relación local-regional.