Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.
PED
XIII Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior.
El pensamiento crítico es un modelo por competencia en Bachillerato General, va
enfocado a formar individuos que tengan la capacidad de solucionar problemas de una
forma efectiva a lo largo de su vida. Es vital comprender que la competencia pensamiento
crítico se representa en el conjunto de análisis de habilidades que potencia las
dimensiones de análisis y síntesis, esto con el objetivo de saber con qué nivel de
desempeño cuentan los estudiantes, para ello se realiza esta investigación, con el
propósito de medir el nivel de logro, así como, poner énfasis en las habilidades menos
desarrolladas.
Critical thinking, in a competence model in high school student , is focused on creating or
developing individuals who have the ability to solve problems effectively throughout their
lives. It is vital to understand, what critical thinking competence since the vision from some
authors The analysis of skills this thinking develops is necessary, this in order to know
what level the students have them, for this research is carried out, in order to measure the
level of these, as well as, emphasize the less developed skills
Sobre el ponente
Sr. Victor Espinoza Bonilla
