Simposio Calidad de la Educación Superior y el Posgrado: actualidad y retos para un desarrollo sostenible.
CAL
XI Taller Internacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación.
Resumen
El Programa de Maestría en Gestión de la Calidad y Ambiental se inserta en la política de perfeccionamiento del Sistema de Normalización, Metrología, Calidad y Acreditación a partir de la preparación de los cuadros, funcionarios y especialistas, que desarrollan e implementan los sistemas normalizados de gestión en sus organizaciones, y otros actores vinculados a la Infraestructura Nacional de Calidad. El objetivo de este trabajo es mostrar cómo los resultados del Programa de Maestría en Gestión de la Calidad y Ambiental impactan en la sociedad, y la forma en que se ha gestionado la resiliencia y continuidad de este en el período de la pandemia producto de la COVID-19. El estudio que se realiza se basa en el análisis de las Ediciones 8, 9 y 10 del Programa, que ha generado impactos positivos en la sociedad. Para mantenerlos, se ha establecido un plan de continuidad que responde de forma adecuada ante las contingencias actuales. La base de la estrategia trazada ha sido el rediseño de los programas para ser impartidos en la modalidad semipresencial, la flexibilización de las formas de presentación de los avances de investigación y otras actividades del currículo, manteniendo la calidad de los resultados.
Abstract
The Master's Program in Quality and Environmental Management is part of the policy for the improvement of the Standardization, Metrology, Quality and Accreditation System from the preparation of cadres, officials and specialists, who develop and implement standardized management systems in their organizations, and other actors linked to the National Quality Infrastructure. The objective of this work is to show how the results of the Master's Program in Quality and Environmental Management impact on society, and the way in which its resilience and continuity have been managed in the period of the COVID-19 pandemic. 19. The study carried out is based on the analysis of Editions 8, 9 and 10 of the Program. The Program generates positive impacts on society. To maintain them, a continuity plan has been drawn up to adequately respond to current contingencies. The basis of the strategy outlined has been the redesign of the programs to be taught in the blended modality, the flexibility of the forms of presentation of research advances and other activities of the curriculum, maintaining the quality of the results.
Sobre el ponente
Dr. Antonio Iglesias Morell
