Simposio 1. La Educación Superior y los retos para el futuro: internacionalización, transformación digital, financiación y perspectiva informacional.
VIR
X Taller Internacional “La transformación digital y las tecnologías de avanzada en la Educación Superior”.
Resumen
La irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa en la docencia universitaria constituye un fenómeno que está transformando el modo en que se enseña y se aprende en las aulas. En esta ponencia se presenta una visión inicial de las posibilidades que ofrece esta tecnología para mejorar la calidad del futuro profesional. Se hace énfasis en las posibilidades que ofrecen los chatbots inteligentes para la asesoría académica, la resolución de problemas técnicos, ayuda sobre cómo realizar tareas entre otros aspectos. También se comenta la vía que tiene Cuba para acceder a esta tecnología de avanzada creada en el país que la bloquea y prohíbe su uso. Finalmente se exponen algunas experiencias de profesores del departamento de Computación de la Facultad de Matemática, Física y Computación de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, en cuanto a la utilización de chatbots inteligentes. Además, se comentan las opiniones de estudiantes que utilizan estas tecnologías para su formación.
Abstract
The irruption of Generative Artificial Intelligence in university teaching is a phenomenon that is transforming the way in which teaching and learning are done in the classroom. This paper presents an initial view of the possibilities offered by this technology to improve the quality of the future professional. Emphasis is placed on the possibilities offered by intelligent chatbots for academic advice, solving technical problems, help on how to perform tasks, among other aspects. The way that Cuba has to access this advanced technology created in the country that blocks it and prohibits its use is also discussed. Finally, some experiences of professors from the Department of Computing of the Faculty of Mathematics, Physics and Computing of the Central University "Marta Abreu" of Las Villas are exposed, regarding the use of intelligent chatbots. In addition, the opinions of students who use these technologies for their training are discussed
Sobre el ponente
Daniel Gálvez Lio
