Los procesos sustantivos universitarios en las universidades cubanas rigen el desarrollo de la formación de nuestros profesionales, sin embargo la necesidad de contribuir de manera más asertiva a ello es lo que se pretende con el sistema que se propone, donde se define desde la teoría, la necesaria integración de estos procesos para que incidan de manera más favorable al fin que hoy declara la Educación Superior Cubana, esta investigación deviene de un proyecto sectorial “Sistema para la gestión integrada de los procesos sustantivos universitarios en función del desarrollo local” donde ya se han construido alguno de sus componentes (premisas, principios, fundamentos) los que justifican la integración de estos procesos para asegurar su calidad y que ello incida en la formación de un profesional competente y comprometido, con actitudes, habilidades y capacidades para desempeñarse en el contexto en el que laborará, todo ello desde la Planeación estratégica, las políticas y normas jurídicas, PNDES y ejes estratégicos, los objetivos de desarrollo sostenible y las estrategias de desarrollo municipales y provinciales.