Simposio Universidad, conocimiento e innovación para el desarrollo sostenible.
UNI
IX Taller Internacional de Universalización de la Universidad en Entornos Rurales.
martes 08
13 tracks
febrero
2022
| SALA 5 | sala poster | ||||
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| 3:00 |
Sesión de poster 1: La investigación desarrollo como alternatiSesión de poster 1: La investigación desarrollo como alternativa para la innovación en comunidades rurales
UNI 009, UNI 010 y UNI 011
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UNI 009 Plan Turquino en Bahía Honda. Miradas críticas desde adentro
Leydis La Hoz Concepción
plan turquino
sistema de acciones y capacitación
system of actions and training
turquino plan
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UNI 010 ESTADO ACTUAL DEL DESARROLLO LOCAL EN NUEVITAS RETOS Y PERSPECTIVAS
Grisel Humiliana Alvarez Calero
autofinanciamiento
desarrollo local
local development
negotiation of knowledge
proyectos
self-financial
sustainable development
sustentabilidad y gestión del conocimiento
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| 4:00 |
Sesión de poster 2: La investigación desarrollo como alternativa para la innovación en comunidades rurales
UNI 012, UNI 013, UNI 014 y UNI 015.
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UNI 012 EL ACTIVISTA DEPORTIVO. SU PREPARACIÓN PARA EL DESEMPEÑO EN EL ENTORNO DE LA COMUNIDAD RURAL
Jorge Miguel Suárez Portelles
activist
activista
comunidad rural
desarrollo
development
preparación
preparation
rural community.
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UNI 013 DISEÑO DEL PRODUCTO AGROTURÍSTICO INTEGRADO RANCHO AVENTURA EN EL MUNICIPIO CALIXTO GARCÍA
Lisbet Eunice Pérez Anzardo
agroturismo
desarrollo local
farm-tourism
farm-tourist package and local development
producto agroturístico
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UNI 014 IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO “ECOVIDA”: UN VÍNCULO VIABLE A ESTABLECER EN LA ZONA COSTERA DE FELTON, MAYARÍ
Orlay Tellez Lopez
calidad de vida
cambio climático
change climatic
environment
medio ambiente
quality of life
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UNI 015 Investigación, desarrollo e innovación educativa integrada con los Centros Universitarios Municipales de la provincia Mayabeque
Ernesto Zumeta
centros universitarios municipales.
desarrollo
development
innovación educativa integrada
integrated educational innovation
investigación
municipal university centers.
research
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| 5:00 | |||||
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Sesión de poster 3: La gestión universitaria en el contexto rural. Retos y perspectivas
UNI 016, UNI 017, UNI 018 y UNI 019
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UNI 018 ACCESIBILIDAD A LA EDUCACIÓN RURAL: ESTUDIO COMPARATIVO CUBA-CAMBODIA
Eraida Campos Maura
accesibilidad
accessibility
cambodia
cuba
educational systems
rural
sistemas educativos
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UNI 016 GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LOS PALACIOS; RESULTADOS ALCANZADOS Y PERSPECTIVAS PARA UN DESARROLLO LOCAL PERTINENTE.
Bárbara Blanco Correa
cum
desarrollo local.
gestión universitaria
local development.
universalización
universalization
university management
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UNI 017 CONTRIBUCIÓN DEL CENTRO UNIVERSITARIO MUNICIPAL EN LA GESTIÓN DE ACTITUDES INNOVADORAS EN LOS PRODUCTORES AGROPECUARIOS
Noemí Dueñas Bravo
agro farming innovation
behavior
communication
comportamiento
comunicación
conduct
conducta
innovación
innovación agropecuaria.
innovation
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UNI 019 LA PREPARACIÓN EN IDENTIDAD CON EL ENTORNO RURAL DEL DIRECTOR ZONAL
Xiomary Camacho Gómez
director zonal
entorno rural
identidad
identity
preparación
preparation
rural environment
zonal director
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| 6:00 | |||||
jueves 10
17 tracks
febrero
2022
| SALA 5 | sala poster | ||||||||||||||
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UNI 006 PARTICIPACIÓN SOCIAL EFECTIVA Y JUVENTUD RURAL: PLAN DE ACCIONES EN LA FINCA “CASCAJALES”.
Belkis María Pelegrín González
action plan
educación
education
effective social participation
empoderamiento juvenil.
juventud rural
participación social efectiva
plan de acciones
rural youth
youth empowerment.
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UNI 002 LA INNOVACIÓN EN LOS ENTORNOS RURALES, PILAR PARA EL DESARROLLO LOCAL Y TERRITORIAL
Ana Margarita Pérez Almeneiro
capacitación; innovación agraria
entornos rurales
rural environments
training; agricultural innovation
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UNI 007 LA UNIVERSIDAD EN EL ENTORNO MONTAÑOSO DE MANICARAGUA: CONTRIBUCIÓN A LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL
Isabel Julia Veitia Arrieta
docente
educación patrimonial
elementary school
escuela primaria
heritage education
mountainous area
teacher
zona montañosa
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UNI 004 IMPACTOS DE LA FINCA ESCUELA CON ENFOQUE DE PAISAJE “LAS MARGARITAS” EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Dr.C. Niria Castillo Arzola
clean productions
desarrollo sostenible
enfoque de paisajes
landscape approach
producciones limpias
sustainable development
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UNI 023 LOS PROYECTOS EDUCATIVOS COMO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS UTILES PARA FOMENTAR UNA EDUCACIÓN SUSTENTABLE
Guadalupe Velázquez-Vázquez
ambiente
educación
education
environment
health
projects
proyectos
salud
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UNI 001 Alianzas Público-Privada en el contexto agrario actual. Una Mirada desde Artemisa
Alexander Chile Bocourt
key words. alliances public public-private-gestíon-administration
palabras claves. alianzas público-privada-gestíon-administración pública
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UNI 008 ACCIONES DEL CUM PLACETAS EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN COMUNIDADES RURALES
Yamilet López Felipe
desarrollo local
educación
educación para el desarrollo local sostenible
education
education for the sustainable local development
local development
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UNI 021 Análisis del Contexto Rural en Santa Maria de El Oro, Durango
FEDERICO CALDERON MUNGUIA
challenge
desarrollo
development
oportunidades.
opportunities
reto
rural
sociedad
society
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UNI 003 La necesidad de la motivación profesional hacia la Agronomía en Cuba
Yunior Carballosa Tamayo
key words: professional motivation-agronomic training-development
palabras claves: motivación profesional-formación agronómica-desarrollo
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UNI 022 LA EDUCACIÓN COMO PILAR FUNDAMENTAL PARA FOMENTAR LA AGRICULTURA SUSTENTABLE EN ENTORNOS RURALES
Guadalupe Velázquez Vázquez
agricultura
agriculture
educación
education
enseñanza
pesticides
plaguicidas
sustainable
sustentable
teaching
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UNI 011 INSTRUMENTO PARA LA IDENTIFICACIÓN DE FACTORES ENDÓGENOS QUE GENERAN VULNERABILIDAD ECONÓMICA TERRITORIAL
Francisco Infante Estrabao
economic vulnerability
territorial economic vulnerability and endogenous factors
vulnerabilidad económica
vulnerabilidad económica territorial y factores endógenos
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UNI 024 EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE FORMOSA (IUF) COMO POLÍTICA DE DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ENTORNO RURAL DE LA PROVINCIA DE FORMOSA, ARGENTINA
Julio David Caballero
democratización de la educación superior
democratization of higher education
entorno rural
rural environment
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UNI 020 GUÍA DE EMPRENDIMIENTO PARA ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIA SUPERIOR EN UN ENTORNO RURAL
DANIEL NORIEGA AVENDAÑO
aprendizaje basado en proyectos
guía de emprendimiento
ideas de negocio
innovación
proyecto.
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UNI 025 Diagnóstico de potenciales turísticos en el municipio indígena lenca de San Francisco de Opalaca, Intibucá, Honduras.
Mélani Yissel Guerrero Posas
ethnicity
etnia
heritage
patrimonio
sostenibilidad
sustainability
territorio
territory
tourism
turismo
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UNI 005 EVALUACIÓN DEL BIOPRODUCTO IHPLUS® SOBRE LOS INDICADORES
Yuván Contino-Esquijerosa
aditivo probiótico
bioproductive
bioproductivo
health
ihplus®
light breeders
probiotic additive
reproductoras ligeras
salud
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| 10:00 | |||||||||||||||
| 11:00 | |||||||||||||||
| 12:00 | |||||||||||||||
| 13:00 | |||||||||||||||
| 14:00 | |||||||||||||||
| 15:00 |
Panel: Papel de la Educación Superior en el desarrollo rural y la gestión agraria en el contexto de América Latina y el Caribe
Alexander Chile Bocourt
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Taller de debate: Alianzas, emprendimiento y educación para el desarrollo sostenible en el contexto agrario rural
Alexander Chile Bocourt
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| 16:00 |