Simposio 3. Extensión universitaria, compromiso y transformación social para un desarrollo sostenible.
GEN
III Taller “Igualdad de Género: Avances y Proyecciones”.
Resumen
Incursionar en el quehacer científico, y desde ahí, criticar, cuestionar y buscar la transformación de los mismos fundamentos de los órdenes intelectual y social, a través de los análisis feministas de la filosofía de la ciencia es una tarea de orden en la actualidad. Cuando se vincula género y ciencia, es necesaria una reconstrucción feminista de la ciencia,
no sólo del papel de las mujeres como sujetos de producción de conocimientos, sino de los sesgos que el género imprime al producto, a la teoría científica, haciendo énfasis en el contexto latinoamericano. La propuesta de investigación se centra en fundamentar la
contribución teórica de la epistemología feminista al desarrollo del pensamiento latinoamericano en ciencia, tecnología y sociedad. Desde el feminismo se defiende que el sujeto del conocimiento es un individuo histórico particular cuyo cuerpo, intereses, emociones
y razón están constituidas por su contexto histórico concreto y son especialmente relevantes para la epistemología, esto ha propiciado el desarrollo de estilos y colectivos de pensamiento propios de la región latinoamericana, tales como los Estudios de Ciencia, Tecnología y
Género y los Estudios Feministas de Ciencia y Tecnología.
Abstract
To enter the scientific endeavor, and from there, to criticize, question and seek the transformation of the very foundations of the intellectual and social orders, through feminist analyzes of the philosophy of science is a task of order today. When gender and science are linked, a feminist reconstruction of science is necessary, not only of the role of women as
subjects of knowledge production, but of the biases that gender imposes on the product, on scientific theory, emphasizing the Latin American context. The research proposal focuses on establishing the theoretical contribution of feminist epistemology to the development of Latin
American thought in science, technology and society. From feminism it is defended that the subject of knowledge is a particular historical individual whose body, interests, emotions and reason are constituted by their concrete historical context and are especially relevant for
epistemology, this has led to the development of their own styles and groups of thought of the Latin American region, such as the Science, Technology and Gender Studies and the Feminist Science and Technology Studies.
Sobre el ponente
Cintia B. Pérez Lanza
