En Cuba se creó el nuevo nivel de Educación Superior de Ciclo Corto (ESCC) desde el curso 2018-2019, dirigido a la formación de técnicos superiores en las universidades, con una duración de dos a tres años, proceso con el cual se ha apostado por lograr una  contribución a la preparación y el desarrollo de la fuerza de trabajo calificada que requiere el país con vista a alcanzar la meta 2030 de promover oportunidades de aprendizaje y asegurar el acceso igualitario de hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad.
En la ponencia se expone el camino transitado por el Ministerio de Educación Superior para cumplir esos propósitos con ese nuevo nivel formativo, y los métodos científicos aplicados para dar seguimiento al trabajo que se realiza nacionalmente, priorizando el vínculo de la  universidad con la empresa, representada esta, por las esferas productiva y de los servicios. Para ello, se abarca el proceso desde que se diseñan centralmente los planes de estudio hasta las vías y los recursos que se aprovechan para implementarlos en cada territorio de forma conjunta, con mayor calidad y pertinencia. Es objetivo de la ponencia destacar en qué medida se han ido venciendo esos retos en la vinculación con algunos de los sectores estratégicos del país.