El movimiento deportivo actual ha transitado por un camino en el que se han realizado valiosos aportes que han incidido de forma positiva en el resultado competitivo. El hombre en su afán de descubrir mejores alternativas, fue desarrollándose no solo físicamente, sino también tecnológicamente, creando instrumentos o materiales de trabajo que facilitarían el mejor aprendizaje en el mundo del deporte, así como en otros entornos de la vida. Como toda esfera de la vida, el deporte no se ha quedado atrás y ha sido uno más que se ha sumado a este movimiento cientìfico que constituye una maquinaria de diversas experiencias que han ayudado al desarrollo de la tecnologìa a partìr de los diferentes criterios autorales. Es pues el objetivo del presente trabajo elaborar un sistema de ejercicios con conos como medio auxiliar para la enseñanza del salto en las lanzadoras juveniles de Softball de la EIDE Ormani Arenado Llonch. Sistema este que permitirá una mejor comprensión de, cómo debe dirigirse dentro del proceso de entrenamiento el trabajo técnico metodológico con los elementos del salto después del impulso inicial en las lanzadoras de softball, para su evaluaciòn dentro del proceso de entrenamiento y competitivo. Los métodos y técnicas utilizados fueron el análisis documental, el análisis-síntesis y el histórico-lógico. La dinámica del proceso investigativo permitió conocer que existe la necesidad inmediata de establecer pautas diferenciales de orden técnico – metodológico dentro del proceso de planificación del entrenamiento para mejorar el rendimiento no solo en el entrenamiento, sino también competitivo.