Simposio 5. Universidad, conocimiento e innovación para el desarrollo sostenible.
CA
I Taller Internacional sobre Ciencia Abierta en la Educación Superior.
martes 06
14 tracks
febrero
2024
Sala 3 | Sala 5 | Sala virtual | Taller Ciencia Abierta-Sala Virtual de Póster | |||||||||||||
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14:00 |
PROPUESTA DE POLÍTICA PARA LA GESTIÓN DE DATOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UCLV
Manuel Osvaldo Machado Rivero
ciencia abierta
gestión de datos de investigación
information policies
open science
políticas de información
research data management
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La Comunicación de la ciencia: un componente de la ciencia Abierta aplicado a la Universidad de Pinar del Río
Analeida Puerto Iglesias
ciencia abierta y universidades
comunicacion de la ciencia
cuba
open science and universities
science communication
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DIAGNÓSTICO DE GESTIÓN DE DATOS DE INVESTIGACIÓN EN UNIVERSIDAD CENTRAL “MARTA ABREU” DE LAS VILLAS
Dianelis Olivera Batista
central university "marta abreu" of las villas
cuestionarios
gestión de datos de investigación
questionnaires
research data management
universidad central “marta abreu” de las villas
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GETCI: UNA ESTRATEGIA PARA LA TRANSFORMACION SOCIAL COMUNITARIA CON ENFOQUE DE CIENCIA ABIERTA
Ania Bustio Ramos
community management
desarrollo local
gestion comunitaria
integrated community work
local development.
trabajo comunitario integrado
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REVISTA ATENAS: PUBLICACIÓN CIENTÍFICA EN LÍNEA CON LA CIENCIA ABIERTA
Ruhadmi Boulet Martínez
atenas journal
ciencia abierta
open science
publicación científica
revista atenas
scientific publication
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Las políticas editoriales en correspondencia con los principios de ciencia abierta en universidades
Nirma María Acosta Núñez
ciencia abierta; acceso abierto; publicaciones en acceso abierto; investigación científica; políticas editoriales
open access
open access publications
open science
research
university publishers policies
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LA PROPIEDAD INTELECTUAL DESDE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA Y SU VÍNCULO CON LA EMPRESA “ALTOSERRA” DE GUANTÁNAMO
MS.c. Yakeline Cantalapiedra Bello.
added value
ciencia e innovación
intellectual property
propiedad intelectual
science and innovation
valor agregado
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La biblioteca académica impulsora de la ciencia abierta: experiencia en la Universidad de Pinar del Río
Yusnely Collazo Martínez
academic library
biblioteca académica
centro de recursos
ciencia abierta
educación abierta
educación superior
higher education
open education
open science
resource center
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¿IMPARTIR CONOCIMIENTO O COMPARTIR CONOCIMIENTOS?
Rafael Guardado Lacaba
colectivo de profesores
collective of teachers
compartir conocimientos
didactics of knowledge
didáctica del conocimiento
imparting knowledge.
impartir conocimientos.
knowledge
onocimiento
sharing knowledge
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IMPLEMENTACIÓN DE LAS PUBLICACIONES DE ACCESO ABIERTO. UNA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE GUANTÁNAMO
Virgelia Cala Leyva
acceso abierto; producciones científicas; revistas
dissemination
divulgación
open access; scientificproductions; journals
universidad.
university
visibilidad
visibility
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REGULARIDADES DERIVADAS DE UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA Y TECNOLÓGICA DE LOS MOOCS
Nancy Andreu Gómez
comparative studies
cursos masivos abiertos y en línea
educación abierta
estudios comparativos
massive open and online courses
moocs
open education
open educational resources
recursos educativos abiertos
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Resultados desde la Universidad de Pinar del Río en educación y ciencia abierta
Saray Núñez González
cuba
ducación y ciencia abierta
open science and education
upr
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GESTIÓN DE RANKINGS INTERNACIONALES Y REDES CIENTÍFICAS. EXPERIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA HABANA
Rolando Serra Toledo
rankings
redes sociales científicas
scientific social networks
universidades
universities
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15:00 |
PROPUESTA DE POLÍTICA PARA LA GESTIÓN DE DATOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UCLV
Manuel Osvaldo Machado Rivero
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miércoles 07
7 tracks
febrero
2024
Sala 3 | Sala 5 | Sala virtual | Taller Ciencia Abierta-Sala Virtual de Póster | ||
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9:00 |
Palabras de bienvenida al I Taller de Ciencia Abierta en la Educación Superior
Ondina León Díaz
Cuba
Educación Superior
ciencia y educación abiertas
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La publicación científica en acceso abierto diamante: equidad y sostenibilidad en la creación, difusión y uso del conocimiento científico
Eduardo Aguado-López
acceso abierto
enfoque de sostenibilidad
equidad
publicaciones científicas
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10:00 |
Incubadoras de Investigación
DrC. Ana Rosa Moreno
actividad investigativa
ciencia abierta y universidades
education and open science
incubadora
inncubator
scientific-research activity
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11:00 | |||||
La Universidad como agente clave del conocimiento científico abierto
Mabel C. Rodríguez Poo
Cuba
Educación Superior
ciencia abierta
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12:00 | |||||
13:00 | |||||
14:00 |
Diversidad, participación e inclusión en los procesos académicos y científicos
María Irene Balbín Arias
Educación Superior
ODS
ciencia abierta.
diversidad
equidad
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15:00 |
Entorno normativo, políticas y planes estratégicos para impulsar la Ciencia Abierta
Jania E Cabrera Gato
Educación Superior
ODS
adopción de políticas
ciencia abierta
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16:00 | |||||
Interoperabilidad, sostenibilidad y enfoques innovadores en las infraestructuras y servicios de ciencia abierta
Ricardo Casate Fernández
Educación Superior
FAIR
acceso abierto
ciencia abierta
interoperabailidad
interoperability
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17:00 | |||||
jueves 08
14 tracks
febrero
2024
Sala 3 | Sala 5 | Sala virtual | Taller Ciencia Abierta-Sala Virtual de Póster | |||
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14:00 |
Hacia una Ciencia Abierta desde Cuba
Kenneth Fowler Berenguer
capitalismo cognitivo
ciencia abierta
cognitive capitalism
contradicciones norte-sur
nort-south contradictions
open science
política científica
scientific policy
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UNA APROXIMACIÓN AL PROCESO DE REVISIÓN ABIERTA POR PARES EN PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CUBANAS
Grizly Meneses Placeres
ciencia abierta
journals
open peer review
open science
revisión abierta por pares
revistas
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CIENCIA ABIERTA: SU IMPACTO EN LOS ARTÍCULOS ORIGINALES DE LA REVISTA PEDAGOGÍA Y SOCIEDAD
Lidia Esther Estrada Jiménez
artículos originales
bibliometric indicators
ciencia abierta
evaluación
evaluation
indicadores bibliométricos
open science
original articles
revistas científicas
scientific journals
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GICTI: Sistema de Gestión de la Ciencia, Tecnología e Innovación de la UAPA
Zoila Esther Morales Tabares
ciencia
gestor
innovación
innovation
investigación
manager
research
science
technology
tecnología
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Sceiba, plataforma para impulsar la ciencia abierta en la UPR
Alejandro Cabrera Mena
calidad de investigación científica
calidad de metadatos
ciencia abierta
metadata quality
open science
plataforma sceiba
quality of scientific research
research information system
sceiba platform
sistema de información sobre investigación
universidad de pinar del río
university of pinar del río.
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CREATIIIF: Fototeca digital para potenciar el acceso abierto al patrimonio cultural de la Universidad de La Habana
Claudia Valera Sánchez
accesibilidad
accessibility
artefactos patrimoniales
conservar
conserve
difundir
disseminate
fotogrametría
heritage artifacts
patrimonio cultural universitario
photogrammetry
preservar
preserve
university cultural heritage
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UNIVERSIDAD CIENCIA ABIERTA Y REDES SOCIALES UNA RELACIÓN PARA INCREMENTAR LA COMUNICACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Raúl Rodríguez Muñoz
ciencia abierta
conocimiento científico
open science
política científica
redes sociales
science policy
scientific knowledge
social networks
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La Ciencia Abierta y la Gestión de Datos de Investigación en la Universidad de Cienfuegos.
Geidy Medina Ruíz
ciencia abierta
datos abiertos
gestión de datos de investigación
open data
open science
research data management
universidad de cienfuegos.
university of cienfuegos.
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RDMS-LatAm: experiencia en el desarrollo de practicas sobre Gestión de Datos de Investigación
Dianelis Olivera Batista
gestión de datos
gestión de datos de investigación
rdms-latam
research data
research data management
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EXPERIENCIAS DE CIENCIA ABIERTA EN LA RED ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN EN CALIDAD
María Beatriz Valencia Bonilla
ciencia abierta
colaboración
collaboration
networks.
open science
redes
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ANÁLISIS DE LAS PALABRAS DEL PRESIDENTE EN EL SEMINARIO NACIONAL, RETOS PARA EL SISTEMA EDUCATIVO.
Silvia Maria Navarro Quintero
calidad
chanllenges
education system
quality
retos
sistema educativo
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ACCIONES ESTRATÉGICAS DE PREPARACIÓN DE LOS DOCENTES PARA LA CREACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
Maida Librada Bilbao Consuegra
educación abierta
moocs
open education
open educational resources
preparación de docentes.
recursos educativos abiertos
teacher preparation
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15:00 |
Recomendación de educación y ciencia abierta para las universidades cubanas
Mabel C. Rodríguez Poo
cuba
educacion y ciencia abierta
education and open science
universidades
universities
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Clausura del I Taller Ciencia Abierta en la Educación Superior
Ondina León Díaz
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