La necesidad de la educación de la sexualidad de un grupo de jóvenes en la Escuela de Formación de Atletas de alto Rendimiento (ESFA) “Giraldo Córdova Cardín”, indujo a la búsqueda de conocimientos sobre aspectos teóricos respecto a la sexualidad y su educación. El propósito principal era ofrecer orientaciones dirigidas a la integración de los elementos somáticos, afectivos, cognitivos y sociales en el deportista, por medios que facilitaran el enriquecimiento de su personalidad. En el estudio, se aplicó un análisis documental y se seleccionaron 23 programas de preparación integral del

deportista de varias disciplinas. En la aplicación de la encuesta, se eligió una muestra de 93 jóvenes de ambos sexos que se desempeñan en diferentes especialidades deportivas. Luego, con el resultado, se realizó una caracterización de los sujetos respecto a la fuente de información, conocimientos sobre sexualidad y comportamiento de riesgo. En correspondencia con los problemas detectados, se propone un manual didáctico con orientaciones regidas a la educación de la sexualidad, dirigidos al conocimiento de enfermedades de trasmisión sexual. Además, se profundiza en el aspecto social y humano de los sujetos, lo que favorece al progreso de los deportistas y su dedicación al entrenamiento.